创新型企业员工双元学习对创新行为的影响研究——基于计划行为理论视角

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1、每霸霸巧！蠻寡？１？Ｖ密级：公开保密期限：聲氣乂爹硕±学位论文创新型企业员工双元学习对创新行为的影响硏究—基于计划行为理论视角＇？ＡｎＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＥｆｆｅｃｔｏｆＥｍｐｌｏｙｅｅｓＡｍｂｉｄｅｘｔｅｒｉｔｙＬｅａｒｎｉｎｏｎＩｎｎｏｖａｔｉｖｅＢｅｈａｖｉｏｒｉｎｔｈｅＩｎｎｏｖａｔｉｖｅｇ善＇Ｗ－Ｅｎｔｅｒｒｉｓｅ：ｐＢａｓｅｄｏｎ１：ｈｅＴｈｅｏｒｙｏｆＰｌａｎｎｅｄＢｅｈａｖ

2、ｉｏｒ学号Ｍ１３２０１０６４姓名宋結泰学位类别管理学硕±学誦济纖（工蓋品指导教师杜鹏程教授完成时间２０１６年３月答辩委员会主席签名＇独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究王作及取得的。研究成果据我所知，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己签发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得安徵大学或其他教育机构巧一学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何巧献均己在论文中

3、作了明确的说明并表示谢意．＾苗ｒ２＾扫ｆ论文作者签名：曰：．学位＾签字潮年月学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解安徽大学有关保留、使用学位论文的翅定，有权保留并向留家有关部口或机构送交论文巧复印件和谣盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权安徽大学可レ乂将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可ｋ义采用影印。、缩印或担描等复制手段保存、汇编学位论文（保密的学位论文在解密后适巧本授权书）学位论文作者签《：４４＾＾导师签名：＂签字曰期；年ｒ月之各日

4、签字曰期：年丈月＾团＜本文在研究中受到国家自然科学基金面上项目差错巧理巧围对创巧行为的巧层次巧响：基于幼巧型企业及其研发人员的实证研？巧烦目主持人：杜度程：项目编号：７１３７２１拍）的资助。搪要摘要随着经济发展进入新常态，抑只己成为组织中最重要的核也资源。组织中的知识是依附于人的存在而在组织中实现累积的。在复杂多变的环境中，充斥着各种各样的知识和信息，组织若想提高自身的动态能力，最为关键的路径就是学习。一？圣吉ｅｒｅｎ著名管理学家彼得（ＰｅｔＳｇｅ）曾在

5、《第五项修炼》书中强调了建立学习型组织的重要性，并指出学习是提高个人能力和综合竞争力的保障，在创新型企业中更是如此。员工作为知识的载体，可Ｗ通过学习来实现知识的获取与积累。员工知识总量的増加，能够提高员工自身的综合素质并提升组织的综合实力。因，激发员工主动学习此，对于组织应对外界变化、增强竞争实力都具有重要意义。＂＂目前我国正处于经济转型的重要阶段，如何实现［＾创新，谋发展已经成为理论研巧领域和企业实践领域值得关注的重要课题。美国经济学熊彼特就曾强＂＂Ｗ调创新是经济发展

6、的本质。创新的关键是在不同知识之间建立起创造性的联系，。而对知识的创造性整合则来源于学习学习是激发个体创新行为的重要为量。回顾Ｗ往研究发现，二，学习逐渐被划分为探索性学习和利用性学习两种方式者被统称为双元学习，双元学习也成为了研巧创新行为的热点领域。但是，大多数有关学习如何影响创新的实证研巧大多集中在组织层面，较少关注个体层面，而从两种不同的学习方式来考察个体学习如何影响其创新行为的实证研巧成果则更为少见。本文试图从个体学习出发，研究个体双元学习如何影响创新行为的发生。

7、另外，对于个研究体行为的产生机制而言，计划行为理论（ＴＰＢ）己经被证实能够。有效地解释个体行为的产生因此，本文还将从计划行为理论的视角，将计划行为理论强调的意愿作为代表贸工态度的中介变量，检验创新意愿在个体的双元学习对创新行为的影响过程中可能存在的中介作用：将工作自主性作为代表个体感知控制特征的调节变量，检验工作自主性在创新意愿对创新行为的影响过程中可能存在的调节作用。本文的研究结果可能对计划行为理论在创新行为领域内的应用具有一定的拓展作用。本研巧共分为六个部分，其

8、中：一部分为绪论第。主要介绍研巧背景、研究的主要问题、研巧的目的与意义、１创新型企业员工双元学习对创新行为的影响研巧—基于计划巧为理论视角研究的思路与方法Ｗ及可能的创新点。第二部分为文献综述。主要对双元学习、创新意愿、工作自主性和员工创新行为的概念、测量Ｗ及相关研巧成果进行回顾与梳理。第Ｈ部分为理论基础与研究假设。基于计划行为理论视角及Ｗ往有关双元学习、创新意愿、工作自主性与员工创新行为之间关系的研究结果，提出本文的研究假设，构建理论模型。