郑州市大学校园体育文化建设的调查研究

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4、oftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationinScienceByZhaoYanyanSupervisor:Prof.WangJianJun2016摘要作为高等教育发展的重要内容，大学校园体育文化建设不仅引导着高校体育工作的发展方向，还担负着营建积极健康的校园体育文化氛围的使命。发展积极向上，健康有益的大学校园体育文化一方面可以培养学生锻炼身体的习惯，另一方面可以促使他们从更深层次上理解体育文化，从而塑造良好的终身体育意识。因此，研究大学校园体育文化具有很强的

5、现实意义。为此本文在明晰相关概念的前提下，采用文献资料法，问卷调查法，实地观察法，逻辑分析法，数理统计法等方法，以河南省的地域特色为结合点，从地缘文化特性出发联系郑州市各大学体育现实情况，对位于郑州市区内10所高校的校园体育文化建设现状进行了调查研究，对调查的结果以及观察的事实进行分析，总结得出如下结论：1．随着社会的发展和对教育的逐步重视，郑州市大学校园体育文化建设也在小步向前发展，然而与别的省市高校相比，目前校园体育文化发展有所差距。2．郑州市大部分高校随着校址的搬迁，各学校校情不一，校园文化氛围也各具特点

6、，大多高校目前尚没有形成相对稳定、具备普遍特质的校园体育精神文化，与健康完善的体育精神文化发展尚存一定距离。3．大学校园体育制度不健全、不科学，教学模式死板，没有形成各自一个规范合理科学的体育工作制度。尽管有时候照搬执行国家一些体育规章制度，但是由于执行力问题，效果会大打折扣，并不能得到很好的落实，大学校园体育制度文化建设尚存有缺陷。4.郑州市部分学校办学资源较为紧张，校园体育物质文化建设相对落后，部分大学校园体育设施数量不足，与日渐增多的教师与学生数量严重不匹配，同时也影响了社团体育活动的开展，此外，图文资料

7、没有进行及时更新与完善，不能充分的反映当前体育发展趋势，无法满足师生对体育理论知识的需求。5.学生不知道为何与体育活动，参与目的模糊，从而也造成积极性比较低，大部分学生参加体育文化活动只是为了应付达标考核，应付考勤，还不能从生活理念以及功能效用这两方面深层次理解体育文化。6.大学校园体育文化建设过程中，针对学校组织的各项体育活动，学生参与热情不高，缺乏自主意识。I针对本文研究结果，依据大学校园体育文化建设的要求，结合河南省特有的文化底蕴和高校发展的实际情况，提出了加强大学校园体育文化建设的建议，为大学校园体育文

8、化的发展提供参考。关键词：大学，郑州市，大学校园体育文化，体育文化建设IIABSTRACTAsanimportantpartofthedevelopmentforhighereducation,theculturalconstructionofuniversitycampussportsnotonlyguidesthedevelopmentdirectionofuniversitysp