高中思想政治课《经济生活》新教材研究

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1、分类编号：单位代码：７１０１＆密级；学号；２０１４０１１０５４觀诲欠聲专业硕±学位论文５论文题目：高中思想政治课《经济生活》新教材研究Ｒｅｓｅａｒｃｈｏｎ化ｅＮｅｗＭａ化ｒｉａｌＥｃｏｎｏｍｉｃＬｉｆｅｉｎＩｄｅｏｌｏｉｃａｌａｎｄＰｏｌｉｔｉｃａｌＣｏｕｒｓｅｉｎＳｅｎｉｏｒＨｉｈｇｇ作者姓名：安轉婷—，指导教师：任翠讲师（博去）实践指导教师：暴国辉中学高级教师专业名称：教育硕去研究方向：学科料（思政）—－学院年级

2、：教育与体育学院２０１４级完成日期：２０１６年６月一………’………－—…？—一＂………．？－一：．；方‘．心：＞教过ｉ識大学研究生学院原创性声明本人郑重承诺：所呈交的硕±学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。尽我所知，除了文中己经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中《明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。次论文作者签名：争，曰期；＞ｐ（？年《月＾日

3、关于论文使用授枚的说明学位论文作者完全了解潮海大学有关保留、使用学位论文的规定，目Ｐ；研究生在校攻读学位期间进行论文工作的知识产权单位属于勸海大学。瑚海大学有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘，允许学位论文被查阅和借阅。本文作者授权潮海大学可切公布学位论文的全部或部分内容，可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可＾＾＾采用影印、缩印、扫描或其它复制手段保存、汇编学位论文（保密的学位论文在解密后遵守此规定）。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属于＂不＂

4、保密适用本授权书。（请在□内打Ｖ）论文作者签名：ｍｗＭｍ：Ｉ曰期：曰曰胤年去年名月７？如曰高中思想政治课《经济生活》新教材研究[摘要]教材是教学的基础，是课程标准主要内容的具体体现。当前的《经济生活》是依据《普通高中思想政治课程标准（实验）》编写的，它准确地体现了我国社会发展的要求，体现了我们党和国家对高中生在经济领域知识与能力等方面的要求。为了更好地使用《经济生活》新教材，对其自身的特点乃至使用方法等进行研究与挖掘是必要的。本文主要采用文献研究法与比较分析法，试图从三个方面对《经济生活》新教材进行研究。

5、首先，研究当前《经济生活》新教材与96版《经济常识》旧教材相比，具有哪些优越性，主要表现为新教材时代性、生活性的贴近较明显，结构的优化较明显，人本性的突出较明显。然后，分析高中《经济生活》新教材存在的问题，主要表现为教材部分体系编排不够科学，教材部分内容设置不够准确，教材部分语言表述不够严谨，教材部分探究设计不够实效。最后，针对上述存在的问题，对新教材的编写及教师和学生如何使用新教材提出一些可行性的建议。本文主要针对经济模块对新旧教材进行对比，对其内容进行斟酌，并为今后新教材的修订及使用提供价值参考。[关键词]高中思想政治课；

6、经济生活；新教材IRESEARCHONTHENEWMATERIALECONOMICLIFEINIDEOLOGICALANDPOLITICALCOURSEINSENIORHIGHABSTRACTTeachingmaterialisthebasicoftheteachingandthemainimplementerofthecurriculumresources.ThecurrenthighschoolpoliticsEconomicLifeisbasedontheordinaryhighschoolideologicalandp

7、oliticalcoursestandard(experiment).Itaccuratelyreflectstherequirementsofsocialdevelopmentaswellasourpartyandstaterequirementsforhighschoolstudentsintheeconomicfield.InordertousethematerialEconomicLifeeffectively,itisnecessarytoresearchonthematerialitselfandusinginst

8、ructions.Thisarticlemainlyadoptsliteratureresearchandcomparativeanalysis,tryingtostudynewmaterialEconomicLifeinideologicalandpoliticalcour