差异教学在高中思想政治课中的运用研究——以《经济生活》为例

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1、分类号密级ＵＤＣ编号采中钟策九為硕：ｔ学位论文差弄乂学在系中思想攻治巧中巧运巧研若＊乂《经亦生綠》為例学位申请人姓名：谢聲者申请学位学生类别：全巧＾＾硕壬申请学位学科专业：睾科乂学ｒ思攻ｊ指导教师姓名：廉載是到乂援分类号密级ＵＤＣ编号中仰挺义《硕±学位论文差弄乂睾在秦中思想攻治巧中巧运巧研義—ｊｇ《姪袜生綠》為匈学位申请人姓名：谢替君申请学位学生类别：全巧斯項壬申请学位学科专业：筆科乂学ｒ思欢Ｊ指导教师姓名：獻彩是到乂援耀豁誌ＳＩＳ硕±学

2、位论文差异教学在高中思想政治课中的运用研究—从《经济生活》为例论文作者：谢梦君指导教师：熊彩云副教授学科专业：学科教学（思政）：学科教学脈方向（思政）华中师范大学马克思主义学院２０１６年５月学位论文ＭＡ’。ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＡｎＥｍｐｉｒｉｃａｌＳ化ｄｙｏｆ化ｅＲｅｃｉｔａｔｉｏｎｏｆＤｉｓｃｏｕｒｓｅｔｏＩｍｐｒｏｖｅＳｅｎｉｏｒＨｉｈＳｃｈｏｏｌｇ＞ＡＳ化ｄｅｎｔｓＷｒｉｔｉｎｂｉｌｉｔｇｙＡＴｈｅｓｉｓＰａｒｔｉａｌｆｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅｒｅｕｉｒｅｍｅｎ

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4、所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研巧成果。除文中己经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或。集体已经发表或撰写过的研究成果对本文的研巧做出贡献的个人和集体，均己在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。■作者签名；部葦襄日期：年ｉ月曰：Ｍ斗■学佐＾＾文狀杖使用援权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定：，即研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被査阅和借阅；、学校可Ｗ公布

5、学位论文的全部或部分内容，可Ｗ允许采用影印缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定），在解密后适用本授权书。保密论文注释：本学位论文属于保密年。非保密论文注释；本学位论文不属于保密范围，适用本授权书作者签名聲表导师签名：曰期：知年王月曰曰期：炸訂曰ｂ＾ｙＨ＾＂＂本人己经认真阅读ＣＡＬＩＳ髙校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人的＂＂＂＂学位论文提交ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程中的规半年一年二年发布□。定享受相关权益。同意论文提巧后滞后；□；；□作者签名：导师签名：

6、）＾州年Ｊ月＾曰曰期：心公年＾月＾／（雖论文ＭＡＳＴＥＪｒＳＴＨＥＳＪｒＳ痛要一轮课趕改革的推进随着新，人们对学习产生了重新认识并且越来越清楚地认识到教育是学生的教育，课程是学生的课程，学习是学生的学习，在教育中学生是一第位的。尊重照顾到每位学生的差异，努力满足每位学生的需求越来越成为共识。培养出富有个巧、独立自主、公平竞争、全面发展的学生也逐渐成为目前培养人才的目标。我国现已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的发展新、、阶段，在这个过程中，地区发展不平衡教育资源不对等师资力量差距大等问题越来越突出，再加上处在

7、人生发展关键时期的高中生学习能力和思想品德状况参差不齐一，使得传统的对所有学生统要求的班级授课制无法对学生进行有针对性的教。学，无法满足学生差异化发展的需要并促进学生个性发展这种背景之下，差异教学势在必行，学校能否营造个性化的校园氛围、教师能否运用差异教学方法有效地开展教学活动、学生能否积极地配合教师完成差异教学变得尤为重要。本文的研巧旨在引导人们重视差异教学，树立正确的差异教学观，指导高中思想政治教师实施。有效的差异教学，最终尽可能地挖掘每位学生的内在潜能及促进学生个性化发展文章分为四个部分，绪言部分通过整理国内外各类文