平板电脑在高中思想政治课教学中的应用研究--以烟台三中为例

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1、分类号:G40单位代码:10451密级:公开学号:2016120197^4全日制攻读专业硕士学位论文_论文题目:平板电脑在高中思想政治课教学中的应用研究—以烟台三中为例作者姓名:唐忆慧第一导师姓名、职称范秀英教授第二导师姓名、职称段敏中学高级教师学位类别名称教育硕士专业领域名称学科教学(思政)论文答辩日期2018年6月3日答辩委员会主席李安增教授学位论文原创性声明和使用授权说明学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研

2、宄所取得的研究成果,本论文不包含任何其他个人或。除了文中特别加以标注引用的内容外,均集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研宄做出重要贡献的个人和集体。己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担■々作者签名壤日期:別另年6月《日:每I学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保D留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅本人授权專玄大嗲可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检

3、。索、,可以采用影印缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文保密□,在年解密后适用本授权书。本学位论文属于不o保?S。“”(请在以上相应方框内打V):日:日期>年《月作者签名丨客S导师^日期:年(月S日鲁东大学硕士学位论文平板电脑在高中思想政治课教学中的应用研究——以烟台三中为例作者姓名:唐忆慧指导教师:范秀英教授学位类别:教育硕士专业领域:学科教学(思政)鲁东大学马克思主义学院二○一八年六月AThesisSubmittedtoLudongUniversityfort

4、heDegreeofMasterResearchontheapplicationoftabletcomputerintheteachingofhighschoolthoughtpolitics--takeNO.3HighSchoolofYantaiasanexample.M.D.Candidate:TangYihuiSupervisor:FanXiuyingCategoryofdegree:MasterofEducation(Ed.M)Fieldofresearch:SubjectTeaching(Ideolog

5、yandPolitics)SchoolofMarxism,LudongUniversityJune,2018致谢时光飞逝,转眼间到了毕业季,回首两年的研究生生涯,感慨万千。在这两年期间,不仅学到了专业知识,也学习到了做人的道理和处事的方法。所有一切都离不开老师的教导和同学们的帮助,内心充满无限感激。首先,非常感谢我的导师范秀英教授。论文的顺利完成离不开导师的指导,她一直秉承着严肃科学态度,精益求精的工作作风,从导师身上学到了很多。从论文的选题、论文提纲的构建、论文修改到资料的查找与更新,导师在每一步都给予我建议和

6、引导,不断鼓励我。最开始论文的选题,一直没定好,范老师不厌其烦的引导我,多次给我讲解,直到我完全领悟。与导师接触的这些日子里,我认为范老师是一个对学生严格要求,关爱学生,会生活的一位老师。平时导师不仅给我们讲解学术上的内容,而且指出我身上的缺点,让我不断改正,不断进步。在读研究生期间,遇到这样一位负责任的专业导师是我的荣幸,在此向敬爱的范老师表达最真挚的谢意。其次,感谢能有机会在烟台三中实习,感谢烟台三中的老师与同学们,烟台三中的老师们兢兢业业的工作态度让我敬佩,在平时实习讲课中,老师们耐心给予我指导,让我不断成

7、长,锻炼了讲课能力。感谢老师同学配合我完成调查问卷和图片、视频等资料,尤其段老师和刘老师多次对我论文用心指导,并提供给我新视角。最后,感谢读研期间各位老师和答辩组各位老师,他们给我得论文提出很多宝贵建议,为论文的完成起了推动作用。感谢一路陪伴的同学们,他们给予我很多帮助和建议;感谢家人对我学习的支持。在此,谨致谢忱。唐忆慧于鲁东大学马克思主义学院二〇一八年六月I摘要随着信息技术的发展,如今很多学校都在使用平板电脑进行教学。平板电脑教学是指运用一种小型、方便携带的个人电脑进行教育活动的统称。平板电脑的使用以其新颖授

8、课方式、便捷的互动模式、丰富的资源等优势促使“教与学”都发生了改变,同时也保障了教学过程的双主体。国内外专家学者对运用平板电脑进行教学的具体应用等方面进行了深入研究。他们认为平板电脑教学既提高了学生的学习兴趣,深化了学生对知识的理解;又促进了学生个性化学习。建构主义学习理论、人本主义理论、最近发展区理论、多元智能理论等经典理论在一定程度上为平板电脑教学提供了理论支撑。平板

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