高中英语阅读课堂教师提问策略的个案研究

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1、胃^中文题目^中英语阅读课堂教师提问策略的个案研究英文题目ACaseStudyonTeacherQuestioningSt-rategiesinEnglishReadingGlasSefiiorHihSchoolg一r^院教师教行学院专化学位炎別教ft倾±学科教学(英巧)专业领域1411100022学号李巧梅姓名冀小婷指导教师■?'1.:.?片?0065分类编号::1单位代码密级;学号;1411100022研究生学位论文论文题目:AC

2、aseStudyonTeacherQuestioningStrategiesinEnglishReadingClassinSeniorHighSchool高中英语阅读课堂教师提问策略的个案研究学生姓名:李春梅申请学位级别;硕±申请专业名称:教育硕±研宛方向:学科教学(英语)指导教师姓名:冀小婷专业技术职称:副教按提交论文日期:2016年4月ACaseStudyonTeacheruestioninStrategiesinEnlishReadinQgggClassinSeniorHihSch

3、oolgAThesisSubmittedinPartialFulfillmentof化eRequirementsfor化eDegreeofMasterofEducationinEnglishEducationTianjinNormalUniversityAril2016p.独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进斤的研巧工作及取得的研巧成果。尽,我所化,除了文中特别加W标注和致谢的地方外论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得去莲迎莖去姜或其它教育机构的学位或证书而

4、使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名:曰期;如眉若抑■的梯学位论女版权使用授权书:本人完全了解天津师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即学校有权巧学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫插等复制手段保存、汇编W供查阅和借阅。同意学校向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的论文在解密后应进守此规定)签名:导师签名》::日期寺4餘—_榮叫W舍饰锦/ORIGINALITYRESEARCHSTATEMENTInlihtof

5、化erinciplesofacademicmoralsandethicsIherebygp,declarethatthisthesisrepresentstheoriginalresearchefortthatIhavemadeontheadviceofmyacademicsuervisor.Tothebestofmypknowledenoortionofthisthesishasbeendtedwithoutbeingg,proerlreferencedandwhoever

6、hascontributed化thisthesisisppy,exlicitlidentifiedandareciatedintheacknowledgementssection.Ipyppamfullyresponsibleforanybreachofthecopyrihtlawthatmightgari化.'mture.M.Signa:/(cktjIDate:t^w/.今AbstractThisaerfocusesonexlorin1u说tio打inpppg:eacherq

7、gstrategiesinseniorhighschoolreadin呂classroomsinanattempt化getsomeimplicationsforEnglishachinThreeEnlish化achersfromakehihschoolinTianinwerechosenasCg.gygj,,theresearchsubects.Based0打Krashenscomprehens化leinuthothesis,Swa

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