体育用品品牌个性对在校大学生购买意愿影响研究——以安踏和李宁为例

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1、分类号：Ｇ８０７．４单位代码：１０４２２密级：公开学号：２０１３１３３７９儀Ｈｆ、ｔＳＨＡＮＤＯＮＧＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕±学位论文ＴｈｅｓｉｓｆｏｒＭａｓｔｅｒＤｅｒｅｅｇ论文题目：体育用品品牌个性对在校大学生购买意愿－－－影响研究Ｌ乂安踏和李宁为例’Ｔｈｅｉｎｆｌｕｅｎｃｅｏｎｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｕｒｃｈａｓｅｉｎ化ｎｔｉｏｎｏｆｓｏｒｔｉｎｐｐｇｇｏｏｄｓｂｒａｎｄｅｒｓｏｎａｌｉｔｔａｋｉｎＡｎｔａ＆Ｌｉｎｉｎａ

2、ｓｅｘａｍｌｅｓｐｙｇｇｐ作者姓名冯成立培养单位体育学院专业名称体育教育郎练学指导教师成会君副教授合作导师２０１６年５月２７日分类号：Ｇ８０７．４单位代码：１０４２２密级：公开学号：２０１３１巧７９鶏山令、１、％硕±学位论文论文題目：体育用品品牌个性对在校大学生购买意愿影响研究一从安踏和李宁为例Ｔ’ｈｅｉｎ打ｕｅｎｃｅｏｎｃｏｌｌｅｅｓｔｕｄｅｎｔｓｕｒｃｈａｓｅｉｎ化ｎ材ｏｎｏｆｓｏｒｔｉｎｇｐｐｇｏｏｄｓ

3、ｂｒａｎｄｅｒｓｏｎａｌｉｔｔａｋｉｎＡｎｔａ＆Ｌｉｎｉｎａｓｅｘａｍｌｅｓｇｐｙｇｇｐ作者姓名冯成立学院名称体育学院专业名称体育教育训练学指导教师成会君副教授合作导师２０１６年５月２７日原创性声明本人郑重声明，：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法

4、律责任由本人承担。论文作者签名；日期：知Ｌ七关于学位论文使用授权的声明本人同意学校保留或向国家有关部口或机构送交论文的印刷件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。（保密论文在解密后应遵守此规定）论文作者签名；导师签名；容基日松山东大学硕±学位论文目录摘要ＩＡＢＳＴＲＡＣＴＩｌｌ—－１导论１－－１．１研究依据１

5、－１．１．１随着社会的进步和收入的增加，消费者需求呈现出多样化１－１．１．２我国体育用品同质化现象严重，在品牌战中陷入被动局面１－－１．１．３塑造品牌个性对发挥品牌优势的重要性１－－１．２研巧意义２－－１．２．１理论意义２－－１．２．２实践意义２－－１．３研究方法３－－１．３．１文献资料法３－－１．３．２专家访谈法３－－１．３．３问卷调查法３－－１．３．４案例分析法４－－１．３．５数理统计法５－－

6、２文献综述６－－２．１品牌个性相关研究６－－２．１．１品牌的内涵６－－２．１．２品牌个性的内涵７－－２．１．３品牌个性的测量８－－２．１．４品牌个性的影响研究９－－２．１．５体育用品品牌个性研究１０－－２．２消费者购买意愿硏巧１１－－２．２．１购买意愿概念界定１１－－２．２．２购买意愿测量研究１１－－２．２．３购买意愿影响因素研巧１１－－２．３品牌个性对消费者购买意愿影响研巧１２－－２

7、．４文献评析１３－－３构建我国体育用品品牌个性测量模型１５－－３．１模型构建的基本前提１５－－３．２品牌个性维度的选取巧３２－－．１１５．维度选取的原则１山东大学硕±学位论文－－３．２．２维度的选取１５－－３．３我国体育用品品牌个性模型维形构建化－－３．４我国体育用品品牌个性测量模型修正：１７－－３．．４１预调查１７－－３．２．４模型修正１８－－４我国体育用品品牌个性测量模型实证分析２０－－４

8、．１相关背景介绍２０４－－．２研究结果分析２０２－－４．．１量表可靠性分析２０－－４．２．２安踏体育用品品牌个性描述性统计分析２０－－４．２．３安踏体育用品品牌个性模型２３－－４．２．４李宁体育用品品牌个性描述性统计分析２３－－４％．２．５李宁体育用品品牌个性模型－－５体育用品品牌个性与消费者购买意愿研究２６－－５．１调查对象描