2008届毕业生就业工作小结和2009届毕业生就业工作主要设

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1、主办：院团委承办：院学生会宣报中心第八期（总第四十三期）2008年11月15日扬州大学动物科学与技术学院“四大工程”推进简报编者按：11月13日上午，动科学院第三届校企合作人才培养论坛暨2009届毕业生就业工作启动仪式于文汇路校区科技报告厅拉开帷幕，刘金存书记就2008届毕业生就业工作小结和2009届毕业生就业工作主要设想及安排发表重要讲话。2008届毕业生就业工作小结和2009届毕业生就业工作主要设想及安排就业源地2008届毕业生就业工作小结：截止11月1日，我院本科生和博硕士研究生就业率已分别达到97.2%和89.55%（其他还有部分同学已就业但材料未到）。2009届毕业生就业工作主要

2、打算和考虑：2008年，虽然由于金融危机和三聚氢胺事件的影响导致毕业生就业压力增大，但是对于我们学院相关专业来说，影响并不是很大。相对于我院2008届毕业生而言，学院对做好2009届毕业生就业工作信心更足，主要理由有以下几方面：第一、畜牧、水产行业是民生之本，社会需要支持着这些行业的发展；第二、2009届毕业生人数少于上届、整体素质优于上届；第三、我院2009年研究生招生规模进一步扩大，这对于有志于继续深造的同学而言，是非常难得的机会；第四、我院毕业生受用人单位欢迎的程度总体较高，不少单位开学初就来电来函要求招聘毕业生，到目前为止，共有近40家单位，计划提供500多个岗位并且要求进校招聘。

3、为保证我院学生顺利就业，并且在更高层次上就业，学院对2009届毕业生就业工作有如下打算和安排。（一）以毕业生就业为学院要务，切实加强对毕业生就业工作的领导和管理学院成立以院党政一把手为组长的毕业生就业工作领导小组，把09年就业工作列入重要议事日程，列入党政工作管理目标，把毕业生就业工作放到与学科建设同等重要的地位，定期分析毕业生就业状况，提出切实可行的应对措施。不断完善考评激励机制，对在毕业生就业工作中取得优异成绩的集体和个人进行表彰和奖励。在高度重视本科生就业工作的同时，高度重视研究生的就业工作。积极为就业工作创造良好的条件，充分保证就业工作必须的经费、人员、场地和设施等。（二）加强就业

4、指导和培训，转变学生就业观念和提高学生的就业竞争力结合学院的专业特色，邀请校内外的专家就目前的就业形势和行业动态进行详细的解读，加强同学们对就业市场和就业前景的宏观把握，帮助毕业生同学树立正确的就业观和积极进取的就业心态。其实社会职业并无高低贵贱之分，只是社会分工不同，每种职业的存在都源于社会的需要，重要的是把每份工作当作锻炼自己、完善自我的机会，增强社会阅历，为今后的腾飞奠定坚实的思想根基和丰富提高自身阅历、能力的基础，要有“从基层做起，从最困难的事情做起”的思想准备。就业的过程本身就是一个心理不断成熟的过程。心态的好坏一定程度上能够影响到就业的成败。在就业的过程中应该充满自信，抓住一切

5、可能的机会推销自己，积极寻找各种有利的社会资源，根据不同的情况适时调整自己的就业策略，先就业后择业再创业，寻找好的平台，为下一步发展打下基础。目前波及世界的金融危机给大学生的就业带来了前所未有的压力，企业的倒闭和裁员、有工作经验失业人员的冲击，使应届大学毕业生的岗位有了较大幅度的减少，特别是近期三聚氢胺事件对养殖、饲料领域的影响，更是要求我们的毕业生发扬务实的求职意识，抢抓就业机会。另外，通过开展系列讲座、模拟招聘会、简历设计大赛等活动，有效提高同学们的求职面试的技巧和自身综合素质，从而提高自己就业的核心竞争力，为顺利就业打下坚实的基础。（三）多方面进行调研，分类开展毕业生就业工作一方面通

6、过调查问卷和座谈会等形式，组织开展毕业生调研工作，了解毕业生专业水平、知识技能及结构分布等情况，掌握每一位毕业 生的就业意愿和家庭生活状况，有针对性地提供各种就业咨询、就业推荐服务；另一方面，通过走访和调查问卷等形式提前了解用人单位需求，按照单位性质和层次，统筹安排招聘的形式和时间。今天在这里举行的校企合作人才培养论坛的启动仪式，就是通过前期调研，结合用人单位和毕业生的现实需求，将原来的集中论坛和招聘活动分解为系列专场活动，这无形中增加了学院的人力和财力，但对于企业和学生应聘就业的针对性和成功率具有很大的帮助。（四）继续做好考研引导和服务工作2009年研究生入学考试报名现场确认工作已经开始

7、，到目前为止有50多名同学进行了现场确认。应该说准备考研只是辛苦一点，对就业并没有任何影响，建议有条件、有潜力的同学两手准备、“两条腿走路”，希望还在摇摆不定的同学要尽快作出抉择，还想报名的同学可以今天下午做补充报名；学院之前已花巨资邀请南京海文考研培训机构为我院考研学生进行了化学、生理等专业基础课的基础培训，接下来学院还将为大家安排专业课的考前强化培训和为考研学生发放营养品等措施，扎实做好考研同学的后勤服务工作。（五）