高校毕业生应聘广西特岗教师的现状、问题及对策研究

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1、单位代码10602学号2013010203分类号G646密级公开?心/?序働^中爲V:::^GUANGXINORMALUNIVERSITY硕壬学佐冷文髙校毕业生应聘广西特岗教师的现状、问题及对策研究Researchonthecurrentsituationroblemsandcountermeasuresof,pcolleeraduatesalinforGuanxisecialostteachersggppyggpp学

2、院:教育学部专业;髙等教育学研究方向:髙等教育管理年级;2013级研究生:王孜指导教师;陈闻研究员完成日期;2016年4月高校毕业生庶聘广西特爵教师的现状、问题及对策研究专业名称;高等教育学申请人:王孜指导教师:陈闻论文答辩委眞会间斯主席:度委员:以一斬h髙校毕业生应聘广西轉岗教师的现状、问题及对策研究姓名:王孜导师:陈闻研究员专业:高等教育学研究方向:高等教育管理20年级:13级摘要本文W公共理性为理论基础,高

3、校毕业生就业为视角,运用了文献分析法及调查研究法对高校毕业生应聘广西特岗教师现状存在问题及对策进行研究。""""论文首先,对我国特岗计划实施进行了回顾与总结,阐述了特岗计划实施的背景、推进历程W及所取得的成效。其次,对高校毕业生应聘广西特岗教""师的现状进行了分析,简要回顾了广西特岗计划实施现状,从任教学校、毕业学历、专业类别、应届情况四方面分析了高校毕业生应聘广西特岗教师的规模""L与结构,,A及论述了广西特岗计划的积极作用。最后针对其存在的问题提出相应的对策。一本文的创新之

4、处有H点,,对:第在选题上。密切结合了广西的现实需求高校毕业生应聘广西特岗教师的过程展开了充分的调查研究,前人并没有对此进行过系统的研究,在;第二研巧视角上。高校毕业生就业为视角研究应聘特岗一教师环节当中的各种现象及问题,前人并没有W这视角进行过相关研究,;第H在理论基础上。尝试引入公共理性作为理论基础来解决高校毕业生应聘广西特岗教师存在的问题,并提出相应对策。关键词:高校毕业生;特岗计划;特岗教师;公共理性;广西IResearchonthecurrentsituatio

5、nroblemsand,pcountermeasuresofcollegeraduatesalinforGuanxigppyggsecialostteachersppPostraduate:WanZiggI打structor:Che打WenMaor:HiherEducationjgSecialt:EducationTheoryandAdministrationpyGrade:2013AbstractThispaperbased0

6、打thetheoryofpublicreasonand;ntheperspectiveofemlomentofcolleeraduatesusinIheratureanalsisandsurveresearchpygg,gyymethod,researchedon1;heproblemsandCountermeasuresofcollegegraduatesalinforGuangxisecialostt:eachers.ppygp

7、p"Fatsansrzestmttonofecairstofll;hisaperreviewdummai;heilemenaisil,ppp""postlaninChinaanddescribesthebackgroundoftheimplementatio打ofsecialpp"ostroecttherocessofromotionandtheresultsachieved.Secondlthecurrentppj,ppy,s

8、ituationofcollegegraduatesapplyingforGuangxispecialpostteachersis"analyzed,andbrieflyreviewsthecurrentsituationoftheimplementationofspecial"*ostlaninGuanxi,from化e化ac

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