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《高校体育舞蹈专业本科人才培养模式的构建研究——以华中地区为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号密级UDC编号硕士专业学位研究生学位论文高校体育舞蹈专业本科人才培养模式的构建研究----以华中地区为例学院体育学院专业学位类别体育硕士专业学位领域体育教学研究生姓名张欢欢学号13045201016导师姓名周龙慧职称教授2016年5月22日摘要人才培养模式对人才培养质量具有决定性的因素，人才培养模式的改革是教学改革中带有全局性、系统性的工作。随着我国高等教育的不断发展，社会对于人才的要求也越来越高，由于高校体育舞蹈专业的人才培养方案等并不十分明确，培养出来的人才社会适应能力也不强，从而影响到了高校整体培养质量。高校只有对人才培养模式进
2、行不断的改革和创新，才能培养出更多优秀的高素质人才，从而更好地适应社会发展。本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对华中地区六所本科体育舞蹈专业的教师和学生进行调研，找出其中的问题，研究得出如下结论：1、体育专业院校和综合类院校体育舞蹈人才培养方案具有“趋同性”，特色不明显。培养方案的理念目标，结构内容评价都需要进一步凝练和提升。要突出专业特色，不断提高学生培养质量，强化学生综合素质，从而更好的满足经济社会发展需要。2、体育舞蹈专业人才培养应注重个体差异，本着因材施教的原则，不断优化课程体系，强化教师队伍建设，
3、建立完善教学质量监控体系，加强教学实践环节，打造校内外实践基地和校企合作平台。3、应该拓展应用型较强的一些新主修方向的课程，在现有的课程设置上增设新的课程内容。同时各类院校可根据学校具体情况，塑造培养学生多方面的能力和特长，训练出更多超能舞者。4、高校体育舞蹈专业本科人才培养模式应以应用型和复合型为主，根据不同高校的类型、特色和办学层次，同时侧重“专门型”，不断加强和改革应用型人才培养目标，使人才的专业化水平达到更高的要求。关键词：高校；体育舞蹈专业；培养目标；课程设置IAbstractTrainingModelforQualityPers
4、onnelTrainingdecisivefactorreformtrainingmodelistheworkofeducationreformoverallandsystematic.WiththecontinuousdevelopmentofChina'shighereducationcommunitytopersonnelrequirementsarealsoincreasing,duetotheuniversitysportsdanceprofessionalpersonneltrainingprogramsarenotverycl
5、ear,trainingpersonnelsocialadaptabilityisnotstrong,whichaffectstheuniversityoverallquality.Inordertocultivatemoreexcellenthigh-qualitytalentandbetteradapttosocialdevelopment,CollegeOnlyTrainingModeforcontinuousreformandinnovation,Inthisstudy,literature,expertinterviews,que
6、stionnaires,mathematicalstatisticsandotherresearchmethodsareusedinthethesis.SixundergraduateprofessionalsportsdanceteachersandstudentsintheChinaregionisstudiedtoconductresearchtofindouttheproblemandgetthefollowingconclusions:1,CollegesandprofessionalComprehensiveCollegeSpo
7、rtsDanceTrainingProgramhavethe"convergence"obviousfeatures,philosophytrainingprogramobjectives,structure,contentandconciseevaluationneedtofurtherimprove.Inordertobettermeettheneedsofeconomicandsocialdevelopment,Weneedtohighlighttheprofessionalcharacteristicsandconstantlyim
8、provethequalityofstudents'culture,2,Sportsdanceprofessionaltrainingshouldfocusonindividua
