高中英语阅读教学活动有效性研究

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3、、专业学位名称教育硕占向领域名称学科教学（英语）申请人姓名王游音ｄ蒙心指论导教师徐並乐副教授議安．汽文提交时间２Ｍ６年６月８日单位代码10445学号2012501228分类号G632.41学习方式在职攻读教育硕士学位论文论文题目高中英语阅读教学活动有效性研究AStudyontheEffectivenessofEnglishTeachingintheSeniorSchool专业学位名称教育硕士学科专业名称学科教学·英语申请人姓名王婷指导教师徐立乐副教授论文提交时间2016年3月24日目录Abstract.......

4、.......................................................I摘要...............................................................II引言................................................................11.论文选题的背景..................................................12.论文选题的意义..................

5、................................13.论文的结构......................................................2第1章文献综述........................................................41.1有效教学：....................................................41.1.l有效教学的界定:.........................................41.

6、1.2有效教学的基本要求:.....................................51.1.3有效教学的特征:.........................................61.2关于英语课堂活动有效性的研究..................................7第2章有效教学的依据.................................................92.1任务型语言教学法：............................................92.

7、1.1.任务型语言教学法的定义和特点：.........................92.1.2.任务型语言教学法的优点：..............................102.2阅读理论.....................................................112.2.1.自下而上的模式：......................................122.2.2.自上而下的模式：......................................122.2.3.交互式模式：

8、..........................................132．3青少年学习的特点......