高中英语学困生学习动机调查研究——以灵宝市实验高级中学为例

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时间:2019-03-17

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5、UniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationByCaoShuaishuaiSupervisor:Prof.ShiXiaoweiMay,2016AcknowledgementsAtthecompletionofthethesis,Idecidetogivemythankstoallthepersonswhohaveofferedmetremendouscare,helpandsupportdurin

6、gthetwoyearsofpostgraduatelife,especiallyinfinishingthetoughandlongtimewritingtask.Firstofall,Iwouldliketoexpressmyparticularappreciationtomydearsupervisor,ProfessorShiXiaowei,whohadgivenmelotsofacademicguidanceandpreciousadvicewhenIwrotethethesis.Icouldn’

7、tfinishthisthesiswithouthiscarefulsupervisioninthepreparationandmaterialscollectedperiodforthethesis.Besides,IwouldalsoliketothankalltheotherteacherswhogivemedifferentlecturesandsuggestionsintheFacultyofForeignLanguages,HenanNormalUniversity.Second,Iamwill

8、ingtoshowmytruthfulgratitudetomypracticalsupervisor,ProfessorLouBaocuiandDuZhenlong.Thanksfortheirguidanceduringmyinternshipperiod.Theirmeticulousattitudetowardsstudyexertsgreatinfluenceuponmyfuturework.Inadd

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