通过报刊阅读提高初中生英语写作能力的实证研究

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3、育书而使用过的材料呈交的论文不侵犯国家机密、商任何业秘贡献密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的签均臣在论文中作了明确的说明并表示感谢。省：查％关于论文使用曰授期权：２０衫年＾月２曰本全的说明位论文学位论文作者完了解内蒙古师范大学有家关保留、使用学构送交论的规文定：内蒙古师范大学有权保留并向国有关部可口或机位论文的复印件和磁盘，允许论文据被查閑和借阅’臥将学的全部或部分内容段编保入存有关数库进行检索，可臥采用影文印、缩印或扫描等复制手、汇编学位论文，并且本人电子一致。档保的内容和纸质论文的内容

4、相签密的学位论文在解密后化遵守此规定。雀：奎卷导师签名：不多曰期：如巧年＾月＾曰内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要阅读与写作息息相关。阅读为写作提供输入语料，而写作反过来检验阅读的效果。然而在教学实践中，将阅读与写作分离的现象还依然存在。把英语报刊阅读引入到初中写作课堂中可以有效地解决这一问题，还可以开发初中生的写作能力。本研究参阅了国内外关于英语报刊阅读与写作的文献，论文作者以克拉申的语言输入理论、斯韦恩的输出假说、合作学习理论以及与本课题相关的最新实验研究为理论依据，对她的英语写作课进行了教学改革试验，并且通过测试成绩、问卷调查和

5、访谈来确定教学改革的有效性。本科研项目证明，将英语报刊阅读与写作相结合能有效帮助学生扩大词汇量、增加语法知识和熟悉交际技巧，这些将有效提高学生的英文写作质量。本论文用表格形式呈现了定量研究的数据并对这些数据加以分析。通过分析，论文作者指出了通过数据分析得出的该研究对未来英语教学的启示。在论文结尾部分，作者总结了该研究的要点并指出了其局限性。最后，作者针对未来科研提出了一些建议。关键词：英语报刊阅读,英语写作,初中学生,写作能力提高内蒙古师范大学硕士学位论文ABSTRACTReadingandwritingarecloselyrelated.Readi

6、ngprovidesinputforwriting,andwritinginturnteststheeffectofreading.Intheteachingpractice,however,theseparationofreadingandwritingstillexists.TheintroductionofEnglishnewspaperreadingintojuniormiddleschoolEnglishwritingclasscaneffectivelysolvethisproblem,anditcanalsocultivatejunio

7、rmiddleschoolstudents'writingability.ThisstudyisbasedonliteratureconcerningEnglishnewspaperreadingandwritingathomeandabroad,includingKrashen'stheoryoflanguageinputandSwan'soutputhypothesis,cooperativelearningtheoryandlatestempiricalstudiesrelevanttothetopic.Theauthormakesanexpe

8、rimentinherwritingclass,andemploystestscores,questionn