美国天才儿童教育教师培养研究

《美国天才儿童教育教师培养研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、￣单位代码１０６０２Ｉ学号２０１３０１０化１－分类号Ｇ４００５９．３密级公开＾心／？寿◎呼舞ｙＧＵＡＮＧＶ＿ｉｉＸＩＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕壬学佐冷文美国天才儿童教育教师培养研究ＡＳ化ｄｏｆＰｒｅａｒａｔｉｏｎｏｆ恥ａｃｈｅｒｓｆｏｒ化ｅＧｉｆｔｅｄａｎｄＴａｌｅｎ化ｄｙｐｉｎＡｍｅｒｉｃａ学院；教育科学学部专业：比较教育学研究方向；国别教育年级：２０１３级研究生：陈治兰指导教师：谢登斌教授完成日期：２０１６年４月美国天才儿童教育教师培养研究

2、专业名称：比较教育学申请人：蛛治兰指导教师：谢登斌教授论文答辩委夏会主席：如抑委员：勢獻．美国天才儿童教育教师培养研究姓名：陈治兰导师；谢登斌教授‘专业：比较教育学研究方向；国别教育研究年级；２０１３级中文摘要天才儿童是一个国家极其宝贵的人才资源，是潜在的髙尖端人才。据２０１０年第六次－—，０１４．２６亿３％人口普查数据我国大陆岁的儿童约２，根据天才数量比例理论１％推２２６－６７８万天才儿童。为送些天算，约有才儿童提供高质量的教育对我国具有极为重要的战略意义和现实意义一，而培养支高质量的天才儿童教育教师

3、队伍是其关键。美国作为世界的超级大国，不仅在经济上走在世界的前列，在教育上也同样处于世界前沿，其天才儿童教育教师的培养也处于世界前茅。我国的天才儿童教育教师的培养起步晩，与美国相比存在着较大的差距。因此，有必要对美国的天才儿童教育教师的培养进行研。究，结合我国的实际，为我国的天才儿童教育教师培养提供有益的启示本研究主要采取文献研究法、历史研究法Ｗ及比较研究法，试图通过对美国天才儿童教育教师的培养的沿革、全国性培养标准及其培养方案进行分祈，然后总结巧纳出其成功经验，最后结合我国的天才儿童教育教师培养的实际情况，得出相关启示及建议，促进我国

4、天才儿童教育教师培养工作快速、健康发展。本文由六部分组成：第一部分：引言。主要从问题的提出、研究目的和意义、国内外研究综述、核也概念界定１＾及研究思路与方法五个方面对本文进行总体说明。第二部分：美国天才儿童教育教师培养的沿革。本部分把美国天才儿童教育教师培养的发展历程大致划分为Ｈ个时期，即萌芽期、发展期和改革完善期兰个时期，并分别介绍了每个时期的发展状况。第Ｈ部分；美国天才儿童教育教师培养的标准。本部分从天才儿童教育教师培养标准制定的依据、全国性初级及高级天才儿童教育教师培养标准的主要内容Ｈ方面介绍、分析＂＂了在教师培养中起着指南针作用

5、的天才儿童教育教师培养标准。第四部分：美国天才儿童教育教师的培养方案。本部分从美国天才儿童教育教师职前培养、入职培训及在职进修兰个阶段从纵向上再现培养方案。在职前培养方面，介绍、分析了其培养目标、培养模式、课程实施的途径和课程内容；在入职培训方面，阐巧了其培训目标和培训内容；在职进修方面，总结出了其进修目标、进修内容及进修模Ｉ式。第五部分：美国天才儿童教育教师培养的成功鍾验。本部分基于前几章的研究，总：结出了屯条美国天才儿童教育教师培养的主要成功经验，它们分别是商度重视天才儿＂童教育及其教师的培养；研制高质量的全国性天才儿童教育教师

6、培养标准；构建职前＂－入职一在职为一体的天才儿童教育教师培养体系；注重培养全纳型天才儿童教育教师；注重培养尊重多元化Ｗ天才儿童教育教师；注重培养具有专业知识与技能扎实的天才儿童教育教师。；采用灵活多样的培养方式第六部分：美国天才儿童教育教师培养对我国的启示。本部分首先从职前培养、入职培训及在职进修王方面介绍、分析了我国天才儿童教育教师培养的现状。然后，基于美国天才儿童教育教师培养的成功经验，并结合我国天才儿童教育教师培养的现状，得出屯点启示；提升认识，为天才儿童教育教师培养奠定广泛支持的基础；平衡天才儿童教育教师培养与普通教育教师培养的

7、关系；设立天才儿童教育协会，研制教师培养标准：誕天才儿童教育相关内容于普通教育教师培养过程中；变革职前培养模式；创建天才儿＂＂一童教育教师－－体化的培养机制职前入职职后；开设天才儿童教育专业或研究方向。关键词：美国；天才儿童；天才儿童教育；教师培养ＩＩＡＳｔ：ｕｄｙｏｆＰｒｅｐａｒａｔｉｏｎｏｆＴｅａｃｈｅｒｓｆｏｒ化ｅＧｉｆｔｅｄａｎｄＴａｌｅｎｔｅｄｉｎＡｍｅｒｉｃａＰｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅ：ＣｈｅｎＺｈｉＩａｎＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ；ＰｒｏｆｅｗｏｒＸｉｅ，ＤｅｎｇｂｉｎＭａ