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时间:2019-03-17
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1、硕士学位论文“微时代”下高职院校学生管理工作创新研究学科专业职业技术教育学学位类型□√科学学位□专业学位研究生姓名陈佩导师姓名、职称胡小桃副教授论文编号S1603771湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一六年六月分类号04密级不保密学校代码10542学号201318920050“微时代”下高职院校学生管理工作创新研究ResearchontheInnovationofStudents'ManagementinHigherVocationalCollegesunderthe"MicroEra"论文编号S1603771学科专业
2、职业技术教育学研究方向职业教育管理研究湖南师范大学学位评定委员会办公室二〇一六年六月湖南师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研巧工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中W明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:心5MG年。月巧日f^湖南师范大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关
3、保留、使用学位论文的规定,研巧生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可W将本学位论文的レ、全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可ッ采用影印缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在年解密后适用本授权书。2、不保勸zT。""(请在上相应方框内打V):、4日期'文月日作者签名;姑巧啼知/导师签名;日巧;妇^年月日^摘要学生管理工
4、作是高职院校管理工作的重要组成部分,学生管理工作的成效直接关系着高职院校的发展。随着“微时代”的到来,以微博、微信等微媒体为载体,以微语录、微小说、微电影、微公益、微课程、微学习等等为表现形式的新传播时代已经逐步融入到高职院校大学生的日常学习和生活之中,并迅速成为他们获取信息、人际交往、休闲娱乐、自我展示、抒发情感以及社会实践的重要平台,为他们开启了一个全新的时代,并深刻影响着他们的世界观、人生观、价值观的形成。高职院校学生管理工作者如何正确把握“微时代”带来的发展契机,如何利用微博、微信等微媒体平台来开展学生管理工作,是
5、新时期高职院校学生管理工作理论和实践研究的重要课题。本文主要采用文献研究法、访谈法、个案研究法等研究方法,从“微时代”概念入手,并剖析其主要特征,从思想行为、人际关系、学习生活、心理健康四个方面分析了“微时代”给高职院校大学生带来的积极影响和消极影响。随后,本文分析了“微时代”给高职院校学生管理工作带来的机遇及挑战,如:管理理念需要更新、管理方式需要多样化、管理内容更加复杂、管理队伍建设需要加强等。然后笔者以所在工作单位长沙商贸旅游职业技术学院为例,分析了“微时代”下高职院校学生管理工作的开展情况及成效,如:树立了“以生为
6、本”的管理理念、搭建了多维微媒体管理平台、优化了学生事务管理过程、充实了学生工作管理队伍等,也指出了其存在的问题。最后,提出了微时代背景下高职院校学生管理工作创新的策略,即树立“微管理”的管理理念、打造“微队伍”管理队伍、搭建“微媒体”管理平台、开拓发展“微活动”管理方式。关键词:微时代,高职院校,学生管理工作IABSTRACTStudentmanagementisanimportantpartofthemanagementofhighervocationalcolleges,studentsmanagementworki
7、sdirectlyrelatedtothedevelopmentofhighervocationalcolleges.Inthe"microera",withmicro-blog,WeChatandothermicromediaasthecarrier,theneweraofcommunicationintheformofmicroquotations,micronovel,microfilm,micropublicwelfare,microcourses,microlearningandsoonhasbeengradua
8、llyintegratedintothehighervocationalcollegestudents'dailystudyandlife,andquicklybecometheirimportantplatformforaccesstoinformation,interpersonalcommunic
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