师范类高校教育硕士课程设置比较研究——以学科教学（历史）为例

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1、２０化届硕丈专业学位研究生学位论文分类号：学校代码：１０４４６；密级：公开学号：２０１４３００１０３？、＞．．１：＇１，Ｓ片．．技．＂賊叫战’．＇‘…．一．Ｖ：丢堂辟Ｖ：饼＾；；ｎ诚越．．續麵誦：、．－：．＇．户’＇１＜点‘：聲，‘＇．■－＾．，心片冷＇作難Ｉ醉：咕．技脚齡誦纖喔翻娜＇曇’＇‘細麵．写Ｉ心巧管避蒼；论文题目：师范类寓巧教育硕±谏穫设查比较研究Ｗ？：Ｚ二设．堯丞錯逮Ｊ．庶索）．胃．．．渐例，，．、韓、＇．．‘＇Ｖ读煤詔．．．：－冯＆ｒ■销‘’扭

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3、於如八如、一．‘■．－＾１．．，１‘．－，］：2016届硕士专业学位研究生学位论文分类号：G427密级：公开师范类高校教育硕士课程设置比较研究——以学科教学（历史）为例论文作者：吕亚楠指导教师：韩锋副教授刘茂森高级培养单位：历史文化学院专业学位类别：教育硕士专业学位领域：学科教学(历史)2016年4月曲阜师范大学研究生学位论文独创性声明＂＂＂＂（根据学位论文类型相应地在□划Ｖ）／本人郑重声明：此处所提交的博壬口硕±□论文《师范类高巧教育硕一－Ｗ挙科敎学＋课薛巧冒比巧研究（历史）为例》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博±口／硕

4、±□学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体。，均己在文中Ｗ明确的方式法明本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名，４会：在巫幸＾曰期；曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书＂＂＂＂（根据学位论文类型相应地在□划Ｖ）一一《师范类高巧教育硕±课稻设晉比较研究ＩＵ挙科教学（历史）为倒》系本人在曲阜师范大学攻读博±〇／硕±□学位期间，在导师指导下完成的博±口／硕±□学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有，本论文的研究内容不得Ｗ其他单位

5、的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部口送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学，可采用。影印或其他复制手段保存论文，可公开发表论文的全部或部分内容作者签名：日期；导师签名、；曰期；姑摘要摘要随着我国经济的发展，社会对专业化、应用型高素质人才的需求越来越大。基础教育课程改革也向中学教师提出了更高的要求。为应对挑战，国家扩大了包括教育硕士在内的专业硕士的招生规模。但是由于课程设置不完善等原因，教育硕士的培养质量受到了一定影响，进而影响了中学的教育和教学。本文以学科教

6、学（历史）专业为例，具体分析了目前教育硕士课程设置的情况，并在此基础上提出了一些意见和建议。本文主要分三个部分对这一问题进行了深入调查和研究。第一部分从中学历史教师专业发展的角度分析《培养方案》1的课程设置情况,并对中学历史教师的专业发展情况进行了问卷调查。调查对象涉及曲阜师范大学附属中学、曲阜一中、兖州一中、兖州实验高中、济南历城二中、临沂临港一中等六所中学的历史教师。第二部分根据地区发展差异和办学水平不同，选取了北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学、山东师范大学、重庆师范大学和曲阜师范大学等6所招收学科教学（历史）教育硕士的师范类高校，对这些高校的相关课程设

7、置进行比较研究；另外还对曲阜师范大学和山东师范大学学科教学（历史）教育硕士进行了关于学科教学（历史）教育硕士课程满意度的问卷调查。第三部分在综合《培养方案》、六所师范类高校课程设置得失及所调查的六所中学历史教师专业发展情况的基础上，设计出一份较为科学的学科教学（历史）教育硕士课程设置表，以备各培养单位完善课程设置时参考之用，并希望对培养高素质中学历史教师有所帮助。关键词：教育硕士，课程设置，比较研究1本文《培养方案》特指《学科教学（历史）全日制攻读教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》IAbstractAbstractWiththedevelopmentofou