基于微信平台的混合式教学对民族预科生英语学习自我效能感的影响研究

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1、分类号密级ＵＤＣ编号１０７３６．硕±学位论文．片破、．．／細＇：：：ｊ基于微信平台的混合式教学对民族顽科生Ｊ英语学＾Ｐ自我效能感的影向研究ＩＡ－．Ｊ＇ｖ，＇；：、ｃ，＊■．乂：—’■，．ｋ：巧硏究生姓名：郭儉利指导教师姓名、职称；凌茜教授业名称户；；ｉ专；课程与教学论研究方向＝英语教学论．、．．＇？■■＿．．．：．１‘七再也中喘二．才－Ｖ二〇—六年五月ｉｉｉｉｍｍｍ

2、AStudyontheEffectofWeChat-basedBlendedInstructiononMinorityPreparatoryStudents’EnglishLearningSelf-efficacy基于微信平台的混合式教学对民族预科生英语学习自我效能感的影响研究GuoJunli郭俊利郑重声明本人的学位论文是在导师指导下独立撰写并完成的，学位论文没有副窃、学术规范和侵权行为，否则，本人愿意、抄袭、造假等违反学术道德承担由此而产生的法律责任和法律后果。，特此郑重声明学位论文作者（签名）

3、：—《年ｉ月义ｌ？日西北师范大学研究生学位论文作者信息基于微信平台的混合式教学对民族预科生英语学习自我效能感论文题目的影响研究姓名郭俊利学号2013200734专业名称课程与教学论（英语教学论）答辩日期2016.05.13联系电话E-mail通信地址(邮编)备注：ContentsAbstract............................................................................................................

4、..............................................i摘要.............................................................................................................................................................iiiListofFiguresandTables..............................

5、.............................................................................................ivChapterOneIntroduction...........................................................................................................................11.1BackgroundoftheSt

6、udy...................................................................................................................11.2PurposeoftheStudy.........................................................................................................................2

7、1.3SignificanceoftheStudy..................................................................................................................3ChapterTwoLiteratureReview...............................................................................................

8、...................42.1StudiesonBlendedLearningAbroadandatHome..........................................................................42.1.1RelatedStudiesonBlendedLearning