基于多元智能理论的智能测评系统的设计

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1、学校代码：10663学号：4201310000321贵州师范大学硕士学位论文基于多元智能理论的智能测评系统的设计DesignofintelligentassessmentsystembasedOnthetheoryofMultipleIntelligences专业名称：课程与教学论专业代码：040102研究方向：计算机辅助教育研究申请人姓名：胡梦园导师姓名：唐翠芳教授二零一六年五月十六日目录摘要...............................................................

2、.....................................................IABSTRACT....................................................................................................III第1章绪论............................................................................................

3、.........11.1研究背景.................................................11.2国内外研究现状...........................................21.2.1国外研究现状...........................................21.2.2国内研究现状...........................................21.3研究的目的和意义....................

4、.....................31.4论文的组织结构...........................................41.5本章小结.................................................5第2章多元智能理论及其启示.....................................................................62.1多元智能理论的产生与发展...............................

5、..62.2多元智能理论的基本概念...................................72.3多元智能理论的启示.......................................82.3.1多元智能理论对教师的启示...............................82.3.2多元智能理论对学生的启示...............................92.3.3多元智能理论对教育应用的启示..........................102.4本章小结.....

6、...........................................11第3章系统的开发环境...............................................................................123.1硬件环境................................................123.2软件环境................................................123.3本章小结.....

7、...........................................16第4章系统设计...........................................................................................174.1系统开发模型............................................174.2系统需求和功能分析......................................184.3系统总体结构设

8、计........................................214.4系统流程分析............................................234.5数据库设计..............................................264.6本章小结.....