基于多元智能理论的艺校地理个性化学习研究——以烟台艺术学校为例

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4、nTheoryofMultipleIntelligence--TakingYantaiArtSchoolasanExampleM．D．Candidate：XueqinwangSupervisor：HuapengyiCategoryofdegree：MasterofEducationFieldofresearch：SubjectTeaching(Geography)SchoolofResourcesandEnvironmentalEngineering，LudongUniversityJune，2016致谢爱在烟台，难以离开。美好的时光总是短暂的，在鲁

5、大求学的日子就像一场好梦让我久久不愿意醒来。回首过往的点点滴滴，感慨颇多。在人生最美好的六年中，我不仅学到了丰富的知识，也收获了真挚的友谊，还得到了各位老师真诚的教诲与无私帮助，这都是我人生道路上的宝贵财富。在此，我向所有帮助过、教导过、关心过我的老师、同学、朋友、家人表示深深的谢意。感谢我的母校鲁东大学，给予我进一步学习深造的机会，给了我人生的新起点。同时，感谢资源与环境工程学院，为我们营造了良好的学习环境，让我们的综合素质得到很大提升。师恩如山，师恩难忘。感谢我的导师---尊敬的衣华鹏教授，她对待学术严谨的态度，以及宽厚的为人，无时不影响着我，这

6、都让我受用终身。感谢衣老师对我学业、生活中的指导，在我实验不顺、考研迷茫的时候，衣老师的鼓励和指导给了我动力和方向。这篇硕士学位论文的诞生更是离不开衣老师的辛勤付出，从选题到制定提纲，从初稿到定稿，衣老师每一次都不辞辛劳地为我指导。每一次衣老师的悉心指导都能让我得到诸多的学术启发和思想提升，她的治学精神促使我不断奋发向上，在此谨向衣老师致以诚挚的谢意与崇高的敬意。成为衣老师的学生，是我的幸运。恩师如母，传我知识，更教我做人。非常感谢衣老师为我所做的一切！其次还要感谢丁俊新老师、林文杰老师、毛爱华老师、李世泰老师、潘英华老师、孙海燕老师、谷祖梅老师、赵

7、沛老师，课堂中传授的知识拓宽了我的视野，给予我诸多启发。从你们的课堂中我获得的不仅仅是知识本身，更学习了如何做人、做事。你们严谨的治学风格和一丝不苟的精神，将是我未来教育事业不断追求的目标。感谢学院的魏兴华老师、崔青春老师、谷晓岩老师，在这六年期间对我的指导与帮助。还要感谢资源与环境工程学院的吴孟泉老师、王昕老师、秦伟山老师、王玉梅老师、梁红梅老师、孔祥生老师、董志成老师，感谢学院老师对我的支持与帮助，在鲁东大学求学的六年中，承载了学院老师无尽的爱和关怀，使我在困难面前多了几分力量，少了几许彷徨。两年，给予我的，是源源不断的学识，是从容、自信和幸福的

8、能力，还有珍贵的友谊。感谢室友康亚琳、曹婷婷、朱春佳和我的同学王辉、刘昱彤、翟一蔚、I魏宗婕、常玲、岳庆雨与