基于后方法理论的初中英语写作教学研究

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1、分类编号；单位代码：７１０１６：密级：学号２０１４０５１０１９一＊．输落欠聲专业硕±学位论文＇，＇、．誦ｉｌｌ心單纖帶ｔ？：職ｉｉＴｅａｃｈｉｎｉｎ化ｎｉｏｒ论文题目：乂ＳｔｕｄｏｎＥｎｌｉｓｈＷｒｔｎｇｙｇｇ－ｍｅ曲ｈＳｃｈｏｏｌＢａｓｅｄｏｎＰｏｓｔｔｈｏｄＴｈｅｏｒｙｇ基于后方法理论的初中英语写作教学研究作者姓名：焦伟表＇指导教师；于芝教授：王燕＂实践指导教师：＾专业名称：学科教学（英语）研究方向：英语教学２０１

2、４级学院年级：外国语学院６６完成日期：２０１年月—潮海大学研究生学院、Ｍｍｍ本人郑重承诺：所呈交的硕ｄ：学位论文是本人在导师指导下进行的研究工側取得的研究成果。尽我所知，除了文中己经注明引麵内容外，本论文不包含其他个人或集体己经織或撰写过的研究成果。对本文的研麵出重要贡献的个人和集体，均己在文中ＬＪ明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名馬＾曰期；年／月曰关于论义使用授权的说明学位论文作者完全了解潮海大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研巧生在校攻读学位期间进行论文工作的知识

3、产权单位属于潮海大学。潮海大学有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘，允许学位论文被查阅和借阅。本文作者授权潮海大学可ｙｊｉ公布学位论文的全部或部分内容，可将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可［＾采用影印、缩印、扫描或其它复制手段保存、汇编学位论文（保密的学位论文在解密后遵守此规定）。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属于／＂不保密白｛适用本授权书。Ｖ＂（请在□内打）论文作者签名；７＾咕＾指导教师签名：？芝＾曰觀；么年（月曰曰期：月曰ｙ？AStudyonEnglishWr

4、itingTeachinginJuniorHighSchoolBasedonPost-methodTheoryBYJiaoWeiyunProf.YuLan,SupervisorAThesisSubmittedtoCollegeofForeignLanguagesInPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofM.Ed.inSubjectPedagogyAtBohaiUniversityJune,2016AbstractWritingteachingisanimportantandnecessarypartto

5、improvestudents’Englishachievements.Itisknownthattheotherwritingteachingmethodsregardwritingasasetofisolatedruleswhichneglectthecombinationbetweenwritingteachingandotherteachingcontents(e.g.:reading,vocabulary).Asaresult,weaklearninginterestandmonotonouswritingstrategiesleadtounsatis

6、factoryteachingeffect.Kumaravadivelu(2003,2006)cameupwiththepost-methodtheorythatincludestenmacrostrategies,whichhasrealisticguidingsignificancestotheteachingpracticeinclassroom;heproposesthatEnglishlearningespeciallywritingiscloselyrelatedwithpost-methodtheory.Inordertoimprovetheeff

7、iciencyofwritingteaching,theresearchappliespost-methodtheorytothewritingteachinginjuniorhighschool,thatis,teachersintegrateclassroominteractivewritingteachingwithextracurricularautonomouswritingsothatstudentscanperceiveandlearnwritingwell.Thisstudygoesfromthefollowingaspects:First,do

8、esEnglishwri