台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例

台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例

ID:35051142

大小:2.92 MB

页数:61页

时间:2019-03-17

台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例_第1页
台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例_第2页
台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例_第3页
台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例_第4页
台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例_第5页
资源描述:

《台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、硕士学位论文台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例学科专业音乐与舞蹈学学位类型√□科学学位□专业学位研究生姓名段亚琼导师姓名、职称资利萍教授论文编号湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一六年四月分类号密级学校代码10542学号201302161282台湾音乐教育硕士研究生培养的叙事研究——以台北教育大学的日常教学为例NarrativeResearchofCultivationofMusicEducationPostgraduatesinTaiwan——TakingDailyTeachinginTaipeiUniversityofE

2、ducationasExample研究生姓名段亚琼指导教师姓名、职称资利萍教授学科专业音乐与舞蹈学研究方向音乐教育湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一六年四月湖南师范大学学位论文原创性声明?本人郑室声明?所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,'工作所取得的成果独立迸行研究。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写巧的作品成果。对本文的巧究做出重要贡献的个人和集体,均邑在文中明确方式标明。本人完全意识到本声明法律结果由本人承担。^f—学位论文作者签名:寺藻年月曰毯i^?j?為9南师范大学学位论文

3、版权使用授权书■本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,巧究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。.同意学校保留并向国家有关部巧或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查閑和借阅。本人授权溺南师范大学可L乂将本学位论文的全部或部分内容编入有关敷据库进行检索,可k乂采用影印、缩印或扫'汇编本学位论文描等复制手段保存和。采、:作者签名:與專日期如年f月4日导师签宅日亂>月日方J气中文摘要教师是全社会最受尊重的职业之一。学高为师,身正为范。在台湾,中小学音乐师资主要来源于台湾师范大学和高雄师

4、范大学的音乐系以及台北、台中、台南、花莲、屏东、新竹、和台北市立等八所市院的音乐教育系。2015年2月,我来到台湾开始了交换生的学习生活,充分感受了台湾的文化、教育和学习氛围。台湾高师立足于新时代社会发展的音乐教育特色和研究生培养特色,国际化、多元化、开放化的教学模式,为大陆师范教育的改革与转型提供了许多可借鉴之处。本文主要以作者在台湾学习的所见所闻所感为基础进行叙事研究。全文分为五章。第一章为绪论,主要交代了研究的背景,介绍相关已有研究成果,并详细的阐述本研究的过程、方法和意义;第二章为课堂教学实录,对本学期开设的4门音乐教育硕士课——《音乐教育哲学》、《艺

5、术与人文课程设计》、《音乐教育研究方法论》和《音乐教育测验与评量》,进行课堂教学的还原和再现;第三章为硕士校外实习实录,对话实习生,介绍了我在台湾的硕士同学——文中的A教师的整个实习全过程和实习的心得体会;第四章为教学评价,台北教大音乐教育硕士生的考核内容和形式与大陆在很多地方都不尽相同,严格缜密、科学性和多样化的考核过程贯穿整个学期,给学生带来一种无法松懈的学习压力;第五章是本研究的启示部分:感受、思考台北教育大学的课堂教学、校外实习、研究生的自主学习和教学考核等日常教学,及时的反思我们教学中存在的不足,总结值得学习和借鉴的优秀教学经验。台湾音乐教育硕士研究

6、生培养的成功得益于教师队伍的专业和敬业,得益于课堂教学方式的别具匠心,得益于教学内容的实用与细致,更得益于教学评价体系的健全和完善。这些成功的范例为我们树立了良好的教学典范。只有始终坚持专业的音乐教师队伍的培养,才能撑起音乐教育的蓝天,造就代代相传的良性循环,延绵后世。他山之石,可以攻玉。台湾音乐教育专业融入人文价值观的课堂教学、严谨科学的教学评价以及努力挖掘音乐教育价值的学习报告,保证了音乐教育硕士研究生培养目标的真正实现,为大陆师范学院提供了宝贵的经验,值得我们深入研究和反思。关键词:台湾音乐教育,硕士研究生培养,日常教学,叙事研究IABSTRACTTea

7、chersareoneofthemostrespectedprofessionsinoursociety.Greatlearningmakesateacher,moralintegritymakesamodel.InTaiwan,theelementaryandmiddleschoolmusicteachersarethemainsourcetothemusiceducationdepartmentinTaiwanNormalUniversityandKaohsiungNormalUniversitymusicDepartment,andothereightu

8、niversitiesofeducat

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。