初中英语教材二次开发的实践研究

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1、０巧级：无分类号ｔ１１１８ＵＤＣ单位代码：０：ｍ－，．山西师范大学教育硕±学位论文初中巧语教材二次开发的实践研究苗：王聪山西师范大学教育科学研究時指导教师秦杰刺教拨‘：宙请尝份级别教言硕壬专业名称学科教学？英巧■Ｖ＇＇旅卞棍夺円期２０１６年４月１０日论义答辩日期２０１６年５丹２丄＿§－０巡仿擠弔单巧山西巧范大学挙位授予日期２１６年６月１８日片氏答热蚕员会主席王庸教授评阁人古巧民教授张晋林教授２０１６年６巧２０曰独创声明的研巧本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行工

2、作及取得的研究成果，学位论文的知识产权属于山西师范大学。除了文中特别加标注的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得山西师范大学或其他教育机构的学位或证书。使用过的材料。本声明的法律后果将完全由本人承担作者签名：＾签字日期：７学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解山西师范大学有关保留、使用学位论文的规定口或机构送交论文的复印件和电子版，，有权保留并向国家有关部先许论文被查阅和借閒。本人授权山西师范大学可将学位论文的全部，可、缩或扫描或部分内容编入有关数据库进行网络出版采用影印印论在后适授。（的文解密用本保密学位学位

3、论文制段保存、汇编等复手。权）书＆巧店局：日期：签字峰作者签名Ｌ隐７ｊ巧＆巧＾曰；）／句签字期６：兴导师签字幸AbstractTitle：AnEmpiricalStudyontheRedevelopmentofJuniorHighSchoolEnglishTextbooksMajor：SubjectTeaching•EnglishName：WangCongSignature：Supervisor：QinJieSignature：AbstractTextbooks,asthecarrierofknowledge,arethecorepartofcurriculumresources

4、.Withtheteachingmaterialpolicyshiftingfrom“OneStandard,OneTextbook”to“OneStandard,MultipleTextbooks”,moreandmoreversionsofEnglishtextbookshavecomeintothemarket.Atthesametime,theconceptof“teachingtextbooks”hasbeenreplacedby“teachingwithtextbooks”,andtherequirementofusingtextbookscreativelyandflexibly

5、hasbeengraduallyacceptedbyteachers.However,comparedwiththeteachers’conceptsrenovation,thetransformationoftheirbehaviorsstilllagsbehind.ThisstudyreportsanempiricalresearchontheredevelopmentofthetextbookGoForit!,inordertoanswerthefollowingquestions:1)WhataretheproblemsinEnglishteachers’textbookredevel

6、opmentinJuniorHighSchool?2)Whatarethecriticalfactorsinteachers’textbookredevelopment?3)Howdostudents’evaluationsonthetextbookdevelop?First,30classroomobservationsweredonetofindthemajorproblemsexistinginjuniorhighschoolEnglishteachers’textbookredevelopment.Then,basedontheguidanceoftheNewCurriculumSta

7、ndards,thedataanalysisofstudents’needsandtextbookevaluationcollectedthroughquestionnairesandinterview,theauthorcarriedouthertextbookredevelopmentfromlanguagesystemsandlanguageskillsrespectivelybyusing