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时间:2019-03-17
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1、0巧级:无分类号t1118UDC单位代码:0:m-,.山西师范大学教育硕±学位论文初中巧语教材二次开发的实践研究苗:王聪山西师范大学教育科学研究時指导教师秦杰刺教拨‘:宙请尝份级别教言硕壬专业名称学科教学?英巧■V''旅卞棍夺円期2016年4月10日论义答辩日期2016年5丹2丄_§-0巡仿擠弔单巧山西巧范大学挙位授予日期216年6月18日片氏答热蚕员会主席王庸教授评阁人古巧民教授张晋林教授2016年6巧20曰独创声明的研巧本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行工
2、作及取得的研究成果,学位论文的知识产权属于山西师范大学。除了文中特别加标注的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得山西师范大学或其他教育机构的学位或证书。使用过的材料。本声明的法律后果将完全由本人承担作者签名:^签字日期:7学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解山西师范大学有关保留、使用学位论文的规定口或机构送交论文的复印件和电子版,,有权保留并向国家有关部先许论文被查阅和借閒。本人授权山西师范大学可将学位论文的全部,可、缩或扫描或部分内容编入有关数据库进行网络出版采用影印印论在后适授。(的文解密用本保密学位学位
3、论文制段保存、汇编等复手。权)书&巧店局:日期:签字峰作者签名L隐7j巧&巧^曰;)/句签字期6:兴导师签字幸AbstractTitle:AnEmpiricalStudyontheRedevelopmentofJuniorHighSchoolEnglishTextbooksMajor:SubjectTeaching•EnglishName:WangCongSignature:Supervisor:QinJieSignature:AbstractTextbooks,asthecarrierofknowledge,arethecorepartofcurriculumresources
4、.Withtheteachingmaterialpolicyshiftingfrom“OneStandard,OneTextbook”to“OneStandard,MultipleTextbooks”,moreandmoreversionsofEnglishtextbookshavecomeintothemarket.Atthesametime,theconceptof“teachingtextbooks”hasbeenreplacedby“teachingwithtextbooks”,andtherequirementofusingtextbookscreativelyandflexibly
5、hasbeengraduallyacceptedbyteachers.However,comparedwiththeteachers’conceptsrenovation,thetransformationoftheirbehaviorsstilllagsbehind.ThisstudyreportsanempiricalresearchontheredevelopmentofthetextbookGoForit!,inordertoanswerthefollowingquestions:1)WhataretheproblemsinEnglishteachers’textbookredevel
6、opmentinJuniorHighSchool?2)Whatarethecriticalfactorsinteachers’textbookredevelopment?3)Howdostudents’evaluationsonthetextbookdevelop?First,30classroomobservationsweredonetofindthemajorproblemsexistinginjuniorhighschoolEnglishteachers’textbookredevelopment.Then,basedontheguidanceoftheNewCurriculumSta
7、ndards,thedataanalysisofstudents’needsandtextbookevaluationcollectedthroughquestionnairesandinterview,theauthorcarriedouthertextbookredevelopmentfromlanguagesystemsandlanguageskillsrespectivelybyusing
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