中职市场营销项目化课程中的学习评价研究

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1、中图分类号：G71密级：公开UDC：300学校代码：10094硕士学位论文（职业教师）中职市场营销项目化课程中的学习评价研究Researchonlearningappraisementintheprojectorientedmarketingcourseinsecondaryvocationalschool研究生姓名：赵丽指导教师：付俊薇教授学科专业：职业技术教育学研究方向：职业教育管理论文开题日期：2015年12月24日二〇一六年十一月六日中图分类号：G71密级：公开UDC：300学校代码：10094硕士学位论文（职业教师）中职市场营销项目化课程中的学习评价研

2、究Researchonlearningappraisementintheprojectorientedmarketingcourseinsecondaryvocationalschool作者姓名：赵丽指导教师：付俊薇教授学科专业：职业技术教育研究方向：职业教育管理论文开题日期：2015年12月24日Ⅰ学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《中职市场营销项目化课程中的学习评价研究》，是在导师立进行研兜工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外’本的指导下，独论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研巧成果。对本文的研究做出重要。贡

3、献的个人和集体，均已在文中标明本声明的法律后果由本人承担。＂＾：论文作者：＾指导教师确认（签名）（签名）＾；＾，＜＾／＾月日之／年月曰年／／／学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学。位论文的复印件和磕盘，允许论义被查阅和借阔本人授权河北师范大学可Ｗ将学位论、文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可臥采用影印缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。）（保密的学位论文在年解密后适用本授权书（签名）：论文作者（签名）；；｜＾指导教师！＾＾。令年八月日２日年／／

4、月／摘要新一轮的职业教育课程改革带来了职业教育领域中包括课程结构、功能、管理和评价等一系列深刻的变革。在这个背景之下的中职《市场营销》课程，在教学模式和评价方法上都呈现出多元化状态。项目化理念为中职市场营销课程带来了新的教学模式。它强调学习者的主体地位，让学习者在完成实际工作任务的过程中获得知识和形成能力。项目化课程理念要求教学活动要有完善的评价体系来保证课程顺利和有效地进行，而学习评价一直是市场营销课程中的薄弱环节，由此便启发了我对项目化理念下中职市场营销课程的学习评价的研究。论文的第一章绪论部分，通过文献研究与问卷调查，了解了目前中职市场营销课程评价的应用现

5、状；第二章分别阐述了项目化课程和学习评价的内涵和理论基础，由此得出项目化课程必须具备与之相适应的学习评价体系，脱离对项目化课程理念的真正理解而谈论相应的学习评价，是毫无意义的；第三章从评价阶段、评价维度、评价内容等方面出发，尝试构建中职市场营销项目化课程学习评价体系，并且深入分析了评价活动是如何支持项目化教学活动的；第四章根据以上的研究基础，结合具体项目案例，设计相关的评价方案，并运用对比实验法，验证评价方案实施的最终效果。在论文的最后，对此次研究过程进行了反思与总结，希望能为后续的相关研究提供有价值的借鉴与参考。关键词：项目化课程学习评价市场营销课程IIIAb

6、stractThenewvocationaleducationcurriculumreformhasbroughtaseriesofprofoundchangesinthefieldofvocationaleducation,whichincludingtheCoursestructure,functions,managementandappraisement,andsoon.Inthebackgroundofmarketingvocationalcourses,theteachingpatternandappraisingmethodofvocationalm

7、arketingcoursesareshowingakingofpluralisticstate.TheprojectorientedcoursehasbroughtnewteachingpatternforsecondaryvocationalMarketingcourses.Itemphasizesthedominantpositionoflearners,sothelearnerscanaccesstheknowledgeandabilityintheprogressofcompletingpractical.Inordertoensurethesmoot

8、handefficien