上海市高中体育专项化教学改革成效、问题及推行策略研究

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1、‘２０１６届研究生硕±学位论文分类号：学校代码；１０２６９密级；学号：５１１３１００００１４（ｉ）變露硕綾錢ＥａｓｔＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ损±等恆巧交ＭＡＳＴＥＦＴＳＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ＇论文题＇＜高中体育专项化＂教学改革目；上海市成效、问题及推行策略研究■？院系．；体育与健康学院专业：体育人文社会学？研究方向：体育课程与教学的理论和实践指导教师：董翠呑教授‘学位申请人：薛成博２０１６

2、年５月２０化届研究生硕ｄｒ学位论文学校代码；１０２６９５１１３１００００１４学号：華象啼從乂聲上海市＜＜＇＇高中体育专项化教学改革成效、问题及推行策略研究院系：体育与健康学院专业；体育人文社会学研究方向：体育课程与教学的理论和实践指导教师：葦翠香教授论文作者：薛成博２０化年５月’Ｄｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎｆｏｒｍａｓｔｅｒｓｄｅｒｅｅ２０１６ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＣｏｄｅ：１０２６９ｇＳｔｕｄｅｎｔＣｏｄｅ：

3、５Ｕ３１００００１４ＥａｓｔＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｈａｎｇｈａｉＨｉｇｈＳｃｈｏｏｌＰｈｙｓｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｐｅｃｉａＵｚｅｄＴｅａｃｈｉｎｇＲｅｆｏｒｍＲｅｓｕｌｔｓ，ＰｒｏｂｌｅｍｓａｎｄＳｔｒａｔｅｇｙＲｅｓｅａｒｃｈＤｅａｒｔｍｅｎｔ：ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＰｈｙｓｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏ打ａｎｄＨｅａｌｔｈｐＭａｏｒ：ＨｕｍａｎｉｔｉｅｓａｎｄＳｏｃｉｏｌｏｇｉｃａｌＳｃｉｅｎｃｅｏｆＳｏ

4、ｒｔｓｊｐＤｉｒｅｃｔｉｏｎ：ＴｈｅｏｒｉｅｓａｎｄＰｒａｃｔｉｃｅｏｆｔｈｅＣｏｕｒｓｅｓａｎｄＴｅａｃｈｉｎｇｏｆＰｈｙｓｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＤｏｎｇＣｕｉｘｉａｎｇｐＡｕｔｈｏｒ：ＸｕｅＣｈｅｎｇｂｏＣｏｍｌｅｔｅｄｉｎＭａ２０１６ｐｙ，华东师范大学学位论文原创性声明＂＂郑重声明：本人呈交的学位论文《上海市高中体育专项化教学改革成效、问题及推行策略研究》，是在华东师范大学攻读？／

5、博±（请勾选）学位期间，＾＾在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容夕ｈ本论文不包含其他个人己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。口作者签名：曰期：＞／各＾月曰？华东师范大学学位论文著作权使用声明＂＂《上海市高中体育专项化教学改革成效、问题及推行策略研究》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的博±（请勾选）学位论文，本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同

6、意华东师范大学根据相关规＂＂定保留和使用此学位论文，并向主管部口和相关机构如国家图书馆和知网送交学位论文的印刷版和电子版；允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅；同意学校将学位论文加入全国博±、硕±学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于（请勾选）＂＂＂＂＊（）１．或学ｉ论文经华东师范大学相关部口审查核定的内部涉密，于年月日解密，解密后适用上述授权。（７２．）不保密，

7、适用上述授权。导师《名＾本人答名＾＾／（＾月Ｈ之＾＾＂＂＊涉密学位论文应是己经华东师范乂学学位评定委Ｗ会办公室或保密委员会审定过的学位论文（需附获批的《华东师范大学研究生申请学位论＂＂文涉密审批表》方为有效，未经上述部口审定的学位论文均为公开学）位论文。此声明栏不填写的，默认为公开学位论文，均适用上述授权）。薛成博硕±学位论文答辩委员会成员名单姓名职称单位备注孙有平教授华东师范大学主席闻智力教授华东师范大学李琳教授华东师范大

8、学论文摘要在全面系统的推进上海市二期课改的基础之上一，为进步完善上海市中小学一学校体育教学体系，统筹新轮体育教学规划２０１２年初着手探，上海市教委在７，继续深化中小学教育教学体系索高中体育专项化教学改革，并在上海市１所＂＂＂＂＂试点学校进行试运行高中体育专项化教学改革在一和立德树。健康第＂＂＂人核也思想的指引下，，全面贯彻为了学生的终身和全面发展的核也理念，激发学生乐于参与体育活动的内在驱动从学生兴趣着手，使学生比较熟练的掌