支架式教学模式应用于农村初中英语写作课堂的实证研究

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1、－Ｇ４００１单位代码；１０３４６分类号：＾学号：＿密级：＿＾觀纖Ｉｆ私乂＃’’Ｘ翁巧ＭＡＬＩ巧ｆＶＫＩｔＳｍ教育硕±学位论文中文论文题目：支架式教学模式应用于农村初中英语写作课堂的实证研究英文论文题目；ＡｎＥｍｐｉｒｉｃａｌＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＳｃａｆｆｏｌｄｉｎｇＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｔｏ化ｅＥｎｇｌｉｓｈＷｒｉｔｉｎｇｉｎＲｕｒａｌＪｕｎｉｏｒＨｉｇｈＳｃｈｏｏｌ申请人姓名：许琳指导教师：曹山柯教授合作导师：专＃名称：学科教学（英语）、研

2、究方＇；，向：英语教育：丢式－、所在学院：外国语学院．．‘Ｉ乂又．Ｖ；勺－’＇；．＇／，ｙ／ｊ？２０１５年１２月Ｉ；文论文提交曰期：；专Ｖ，＾；一若之知：－＂＾．斯＇＼：－＇：！Ｕ讀７；ｆ巧．’产己Ｖ．一一－令－一一Ｃ堂？一－－．—一Ｖ心－支架式教学模式应用于农村初中英语写作课堂的实证研究论文作者签名：＇＾端、指导教师签名：论文评阅人１；评阅人２：评阅人３；评阅人４：５评阅人；答辩委员会主席：１委员；

3、委员２：委员３；委员４，委员５；答辩日期；２０１５年１２月乂ｎＥｍｐｉｒｉｃａｌＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅ乂ｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＳｃａｆｆｏｌｄｉｎｇＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｔｏｔｈｅＥｎ２ｌｉｓｈＷｒｉｔｉｎｇｉｎＲｕｒａｌＪｕｎｉｏｒＨｉ２ｈＳｃｈｏｏｌ’Ａｕｔｈｏｒｓｓｉｎａｔｕｒｅ：＞ｈｇ／’Ｓｕｅｒｖｉｓｏｒｓｓｉｇｎａｔｕｒｅ：ｐＥｘｔｅｒｎａｌＲｅｖｉｅｗｅｒｓ：ＥｘａｍｉｎｉｎｇＣｏｍｍｉｔｔｅｅＣｈａｉｒｐｅｒｓｏｎ：Ｅｘａｍｉ打ｉｎＣｏｍｍｉｔｔｅ

4、ｅＭｅｍｂｅｒｓ；ｇｓｅＤｅｃｅｍｂｅｒＤａｔｅｏｆｏｒａｌｄｅｆｅｎ；，２０１５杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发杭州师范大学或其他教育机构的表或撰写过的研究成果，也不包含为获得一学位或证书而使用过的材料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名签字日期；位年月日Ｉ学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解抗州师范大学有权保留并向国家有

5、关部口。或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅本人授权杭州师范大学可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可Ｗ采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：户年＊签字日期；年月日签字日期：，日皮ｐｉ心月ｕＩAnEmpiricalStudyontheApplicationofScaffoldingInstructiontotheEnglishWritinginRuralJuniorHighSchool支架式教学模式应用于农村初中英语写作课堂的实证研

6、究SubmittedtoSchoolofForeignLanguages,HangzhouNormalUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofEducationHangzhou,ChinaDecember,2015AnEmpiricalStudyontheApplicationofScaffoldingInstructiontotheEnglishWritinginRuralJuniorHighSchoolABSTRACTAsweallknow,writingtakesup15po

7、intsinseniorhighschoolentranceexamination.Andthestudents'writingabilityrequirementsaregettinghigherandhigher.However,wecaneasytofindthatteachersstillsaytoomuchinEnglishwritingclassesandstudentsonlywritethemdownwithoutthinkinganddiscussion.AsanEngli