带线锚钉固定与微型钛板固定在颈椎后路单开门椎管扩大成形术中的应用效果比较

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1、分类号：R681.5学校代码：10114密级：公开学号：2012200716硕士学位论文带线锚钉固定与微型钛板固定在颈椎后路单开门椎管扩大成形术中的应用效果比较Comparisonofclinicaleffectofexpansiveopen-doorlaminoplastyusingsutureanchorandmicrotitaniumplate研究生：郝占寅指导教师：韩树峰教授专业名称：外科学研究方向：脊柱外科学位类型：专业学位所在学院：第一临床医学院中国山西二〇一五年三月二十五日分类号:R681.5学校代码：10114密级:公开学号：2012200716带线锚钉固定与

2、微型钛板固定在颈椎后路单开门椎管扩大成形术中的应用效果比较Comparisonofclinicaleffectofexpansiveopen-doorlaminoplastyusingsutureanchorandmicrotitaniumplate研究生：郝占寅指导教师：韩树峰教授专业名称：外科学研究方向：脊柱外科学位类型：专业学位所在学院：第一临床医学院中国山西二〇一五年三月二十五日学位论文独创性声明本人声明，所呈交的学位论文系在导师韩树峰教授指导下本人独立完成的研究成果。文中任何引用他人的成果，均己做出明确标注或得到许可。论文内容未包含法律意义上己属于他人的任何形式的研

3、究成果，也不包含本人己用于其他学位申请的论文或成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。本文如违反上述声明，愿意承担以下责任和后果：1、交回学校授予的学位证书；2、学校可在相关媒体上对作者本人的行为进行通报：3、本文按照学校规定的方式，对因不当取得学位给学校造成的名柠损宙，进行公开道歉。4、本人负责因论文成果不实产生的法律纠纷。论文作者签名：而fhf日期：ylS年_6月/I曰学位论文版权使用授权书本人完全了解山西医科大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的s印件和电子版，允许论文被杳阅和借阅；本人

4、授权山西医科大学可以将本学位论文的全部或部分内咨编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，署名单位仍然为山西医科大学。(保密论文在解密后应遵守此规定）曰n5年•年•月月RH/^(本声明的版权归山两医科人学所冇，未经许可，任何单位及任何个人不衍扭自使用)目录中文摘要..........................................................................................................

5、..........................................I英文摘要...................................................................................................................................................II前言.............................................................................................

6、...........................................................11材料与方法........................................................................................................................................21.1一般资料.................................................................................

7、..................................................21.2手术方法...................................................................................................................................21.3评价指标.........................................................