多媒体在高中英语阅读教学中应用现状及对策研究

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3、韻Ｖ心一．賓Ｖ苗兴＃鞋罪茲．学位论文独创性声明本人承诺：所單交的学位论文是本人在导师指导Ｋ所取得的研究成果。论文中除特别加Ｗ标注和致谢的地方外，不包含他人巧其他机构已经撰巧或发表过的研究成果，其他同志的，均己在论文中做了巧确的卢明并表示谢意研究成巧对本人的启示和所提供的帮助。巧位论文作巧签名：将３．讀学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解宁师范乂学巧关保留，及、使用学位论文的规定学校有权保留并向国家有关部口或机构送交复印件或磁盘，允许论文被查阅和借阐。本文授权妊宁师范大学，可

4、Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库，可Ｗ采用影印，并且并进行检索、缩印或扫描等复制乎段保存、汇编学位论文一致本人电子文档的内容和纸质论文的内容相。保密的学位论文在解密后使用本授权书。左巧奇口＾斗学位论文作者签名：才求吝肴指导教师签名：签名日期：＞７以：年／又月曰摘要，现代科学技术快速发展多媒体在教学中的应用越来越普遍，多媒体为教学带来了新的变化巧挑战。把多媒体应用于英语阅读教学能够激发学生对英语学习的积极性，改变学生课上不认真听讲的坏习惯，提高学生课堂听课效率，提高学一些问题和不足生英语阅读综合能力。然而多媒体在

5、头际应用过程中还存在着。笔者通过对国内外相关文献进行整巧发现，对于多媒体应用于高中英语阅读教学方面的研究相对较少。本文通过对多媒体在某巿５所窩中的闽读教学应用现状进，行调查研究，旨在找出多媒体在高中巧语阅读教学存在的问题和缺陷为教师和学习者提供可行性建议。本文Ｗ建构主义和多元智能理论为基拙，采用的研究方法有文献法，间卷调查法和访谈法。问卷调查和访谈对象为某化５所高中的教师和学生。主要通过下五个方面展开调查：多媒体的配胥情况；教师的多媒体操作技能：教师的课件制作能力；教师使用多媒体的情况：教师和学生对使用多媒体的看法和态度。一本文主要由

6、六部分组成。第部分主耍介绍了本文的选题背景，国内外相关，研究综巧，理论基础及概念的界定。第二部分介绍了本，研究的目的和意义文的研究方法。第Ｈ部分介绍了本文的调查结果与分析，包括问卷调查与访谈结果与分析，。第四部分在对调查结果进行分析的基础之上论述了多媒体应用于高中英语闽读教学存在的问题Ｗ及原因分析。第五部分针对存在的问题论述了相应的改进对策。第六部分介绍了本文的研究结论与笔者的反思。本论文是笔者结合自己的教学实际而进行研究的，希望本研究对高中英语阅读教学有一定的借鉴和参考作用。关键词：多媒体；阅读教学；对策１ＡｂｓｔｒａｃｔＢ

7、ｅｃａｕｓｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙｉｓｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇｆａｓｔ，ｔｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｍｕｌｔｉｍｅｄｉａｉｎｔｅａｃｈｉｎｇｉｓｂｅｃｏｍｉ打ｇｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙｐｏｐｕｌａｒ．Ｔｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｍｕｌｔｉｍｅｄｉａｃａｎｎ＊＇，ｓｉｉｅｓｔｕｄｅ打ｔｓｅａｒｎｉｎ化ｒｅｓｔｉｍｒｏｖｅｔｅｓＵｉｄｅｎｔｓａｔｔｅｎｔｉｏｎｉｍｒｏｖｅ化ｅｉｐｌｉｎｇ，ｐｈ，ｐｈ＇ｔｅａｃｉｎｅｆｆｉｃｉｅｎｃａｎｄｉｍｒｏｖｅｓＵ