后现代视角下的身份认同《梦娜在希望之乡》

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1、中图分类号1106论文编号1006015-0002学科分类号740.5011密级TIANJINUNIVERSITYOFTECHNOLOGY硕士学位论文.S.DISSERTATION后现代视角下的身份认同:〈〈梦娜在希望之乡》Identification'mMonainthePromisedLandfromthePerspectiveofPost-Modernismnil.:外国语言文学英语语言文学张玲徐颖果教授天津理工大学研究生部二〇一四年十二月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究

2、成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研宄成果,也不包含为获得天津理工大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研宄所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名签字日期:年3月1日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津理工大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津理工大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编,以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复

3、本和电子文件。(保密的学位论文在解密后适用本授权签字日期年3月丨日签字日期:;MS年3月’日分类号:1006015-0002密级:天津理工大学研究生学位论文后现代视角下的身份认同:《梦娜在希望之乡》(申请硕士学位)学科专业:英语语言文学研究方向:英美文学作者姓名:张玲指导教师:徐颖果2014年12月ThesisSubmittedtoTianjinUniversityofTechnologyfortheMaster’sDegreeIdentificationinMonainthePromisedLandfromthePers

4、pectiveofPost-ModernismByZhangLingSupervisorXuYingguoDecember,2014AcknowledgementsAcknowledgementsMysinceregratitudegoesfirstandforemosttomysupervisor,ProfessorXuYingguo,forherilluminatinginstructionandpatientguidance.ItisunderherinstructionthatIstartmyjourneyinth

5、efieldofChineseAmericanliterature.WithoutherlivelyteachinginclassandherselflesshelpwhenIfacedifficultyinlearning,thisthesiswouldnotbefinished.ManythanksalsogotoallmyEnglishteachersofSchoolofForeignLanguagesinTianjinUniversityofTechnologywhohaveinstructedmyEnglishl

6、iteratureandtranslationstudyinthepastthreeyears.Inaddition,Ialsofeelgreatlythankfultomyparentswhohavealwaysbeenmyoverwhelmingbackingwiththeirloveandcare,withtheirsupportsandencouragements;tomyclassmateswhohaveaccompaniedmebothinlifeandstudy.Theyprovidemewithprecio

7、ushelpsandvaluablesuggestions.I摘要摘要任碧莲是当今华裔女作家的代表人物之一,作为美国移民的第二代作家,有较高的知名度。其代表作品包括:《典型的美国人》《梦娜在希望之乡》《爱妻》以及短篇小说合集《谁是爱尔兰人?》。《梦娜在希望之乡》是作家任碧莲的第二部代表作品,故事讲述了一个在美国社会长大的第二代华裔女孩,张梦娜,在面对自己身份困惑的同时历经选择、成长的故事。本文从后现代主义的角度解读《梦娜在希望之乡》一书的身份认同问题。第二代华裔作家的任碧莲的代表作品《梦娜在希望之乡》,一方面沿袭了华裔文学

8、作品的经典主题—身份观主题;另一方面,颠覆了传统的种族及身份观念,即认为身份是固有的,唯一的,是一成不变的。主人公梦娜成长于美国白人社会,接受美国的学校教育,有着中国家庭的思想传统熏陶,却最终义无返顾的选择了信仰犹太教,并且认为身份是流动的,是可以根据意愿和经历随之改变。这是一种不同于先前华裔文学作品的

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