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时间:2019-03-16
《右美托咪定对大鼠脓毒症致肝损伤保护作用及可能机制的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:R614学校代码:10392学科专业代码:100217学号:2010030025硕士学位论文右美托咪定对大鼠脓毒症致肝损伤保护作用及可能机制的研究TheProtectiveEffectofDexmedetomidineonLiverInjuryduringSepsisandItsPossibilityMechanism学位类型:医学硕士所在学院:省立临床医学院申请人姓名:苏洁学科、专业:麻醉学导师:陈彦青教授研究起止日期:2014年6月至2015年3月答辩委员会主席:林财珠教授答辩日期:2015年5月21日二○一五年五月福建医科大学硕士学位论文目录中文摘要………………………………
2、……………………………..…...1英文摘要……………………………………………………………….....3英文缩略词…………………………………………………………….....5前言…………………………………………………………………….....6第一部分:不同浓度右美托咪定对脓毒症大鼠肝损伤的影响材料和方法…………………………………...…………………………...91.材料.................................................................................................91.1主要药品、试剂及仪器.
3、.............................................…....91.2主要试剂、溶液的配制.......................................................102.实验方法........................................................................................112.1实验动物.........................................................................
4、.....112.2模型建立..............................................................................112.3动物分组..............................................................................122.4标本处理..............................................................................122.5指标检测......................
5、........................................................133.统计学处理....................................................................................16实验结果…………………………..……………………………………..181.大鼠的一般情况...........................................................................182.各组大鼠肝脏IL-6、IL-10、OCT的比较.
6、.................................182.1两个时间点(6h、12h)P组IL-6、IL-10、OCT的比较.182.2各组大鼠CLP后6h肝脏IL-6、IL-10、OCT的比较..........19福建医科大学硕士学位论文2.3各组大鼠CLP后12h肝脏IL-6、IL-10、OCT的比较….213.Westernblotting法测定STAT3蛋白表达………………………223.1各组大鼠CLP后6hSTAT3蛋白表达对比………………..223.2各组大鼠CLP后12hSTAT3蛋白表达对比…………….....234.各组大鼠肝脏病理检查结果……...…
7、……………………….…23第二部分:右美托咪定抗炎作用机制材料和方法…………………………………...…………………….…….251.材料..............................................................................................252.实验方法................................................
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