中药联合应用保留灌肠治疗直乙型溃疡性结肠炎的临床观察

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1、中图分类号：R268论文编号：HBLG2015-189UDC：密级：公开硕士学位论文中药联合应用保留灌肠治疗直乙型溃疡性结肠炎的临床观察作者姓名：魏永辉学科名称：中医学研究方向：中医药治疗肛肠疾患学习单位：华北理工大学学习时间：3年提交日期：2015年5月9日申请学位类别：医学硕士导师姓名：陆庆革教授单位：华北理工大学附属唐山市中医医院李春耕副主任医师单位：华北理工大学附属唐山市中医医院论文评阅人：吴范武教授单位：华北理工大学中医学院白国民主任中医师单位：华北理工大学附属唐山市中医医院论文答辩日期：2015年6月13日答辩委员会主席：张树峰教授关键词：中

2、药联合应用；保留灌肠；直乙型溃疡性结肠炎唐山华北理工大学2015年6月ClinicalObservationofEnemaintheTreatmentofRectosigmoidUlcerativeColitisRetentionCombinedwithTraditionalChineseMedicineDissertationSubmittedtoNorthChinaUniversityofScienceandTechnologyinpartialfulfillmentoftherequirementforthedegreeofMasterofMedi

3、cinebyWeiYonghui(ChineseMedicine)Supervisor:ProfessorLuQinggeJune,2015独创性说明本人郑重声明：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得华北理工大学以外其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明本人完全了解华北理工大学有关保留、使用学位论

4、文的规定，即：已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文，学校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以将学位论文的全部或部分内容采用影印、缩印或编入有关数据库进行公开、检索和交流。作者及导师同意论文公开及网上交流的时间：√自授予学位之日起；□自年月日起。作者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日摘要摘要目的观察中药联合应用保留灌肠治疗直乙型溃疡性结肠炎（大肠湿热型）的临床效果，从理论和临床治疗两个方面分析白头翁汤加味联合八味锡类散保留灌肠治疗直乙型溃疡性结肠炎的临床效果，为联合用药治疗本病提供理论和试验依据。方法试验研究中所入

5、选符合试验要求的60例直乙型溃疡性结肠炎（大肠湿热型）病例均是来自于河北省唐山市中医院2013年05月至2014年10月期间住院或门诊的病例，将入选病例按患者就诊次序分成2组，对照组30例，采用美沙拉嗪栓1克，经直肠纳入，一日一次。治疗组30例，西药治疗同样采用美沙拉嗪栓1克，经直肠纳入，一日一次。在此基础上配合应用中药白头翁汤加味合八味锡类散联合应用保留灌肠。2周为1个疗程，2个疗程结束后观察用药后患者的身体情况。本试验主要是通过观察两组患者治疗前后的主要临床症状改善情况及其肠镜下黏膜的变化来进行评分，并对结果进行统计分析处理，观察两组的治疗效果。结果

6、通过对两组患者的观察，治疗组临床总有效率为96.67%，对照组的总有效率80.00%，治疗组临床总有效率优于对照组（P＜0.05）；两组用药后黏膜症状改善疗效比较，治疗组黏膜症状改善有效率为90.00%，对照组的总有效率66.70%，治疗组黏膜症状改善疗效优于对照组（P＜0.05）；两组用药后腹痛症状改善疗效比较，治疗组腹痛症状改善有效率为100.00%，对照组的总有效率86.07%，治疗组腹痛症状改善疗效优于对照组（P＜0.05）；两组用药后腹泻症状改善疗效比较，治疗组腹泻症状改善有效率为90.00%，对照组的总有效率66.70%，治疗组腹泻症状改善疗

7、效优于对照组（P＜0.05）；两组用药后黏液脓血便症状改善疗效比较，治疗组黏液脓血便症状改善有效率为96.70%，对照组的总有效率80.00%，治疗组黏液脓血便症状改善疗效优于对照组（P＜0.05）；两组用药后里急后重症状改善疗效比较，治疗组里急后重症状改善有效率为93.30%，对照组的总有效率73.30%，治疗组里急后重症状改善疗效优于对照组（P＜0.05）。结论通过试验研究，中药联合应用保留灌肠治疗直乙型UC，方药选用白头翁汤加味联合八味锡类散保留灌肠，配合使用美沙拉嗪栓综合疗法，通过直肠给药可使药物充分吸收，能够有效的改善患者的临床症状，减轻患者的

8、病痛，且效果确切，可以广泛应用于临床病例中。-I-华北理工大学硕士学位论文图4幅