蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究

蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究

ID:34966590

大小:1.86 MB

页数:33页

时间:2019-03-15

蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究_第1页
蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究_第2页
蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究_第3页
蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究_第4页
蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究_第5页
资源描述:

《蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、学校代码10135论文分类号学号20134603018学习方式全曰制硕士专此学位於文蒙汉双语生汉语习得语音偏误及对策研究TheerrorofMongolianandChinesebilingualstudentsandtheCountermeasures专业学位类另ih教育硕士专业方向、领域:学科教学(语文)申请人姓名:文娟指导教师姓名:李剑冲二〇一五年六月十五日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本

2、人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名:錢曰期:¥年6月曰关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定:内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相

3、一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。签名:^导师签名:^日期•.年6月1日内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要在内蒙古地区,蒙汉双语教学是非常重要的,蒙汉双语教学也一直被国家所重视。在蒙汉双语教学中对于学生和教师来说最难的就是语音了。如果语音有偏误,日常交流就会有障碍,在日常生活中就会产生很多的误会,不利于我们的交流。如何找出蒙生说汉语中的语音偏误原因,以及如何有效矫正语音偏误是每个喜欢学习汉语的蒙生和老师都迫切想解决的问题。因此我希望通过此次研究,能够找出蒙生的语音偏误原因,并针对这些原因提出有效的教学对策。我希望能够为以后汉语语音教学的改

4、善提供一点点微薄力量。蒙古族学生在学习汉语语音的时候经常跑调并且语音不准。本文通过蒙汉语音对比、社会语言环境、教师和学生等方面研究了存在的问题。并简述了语音偏误存在的原因,主要有蒙汉语音环境的不同、学生方面的原因、教师方面的原因、汉语语流音变现象的影响等。并针对这些问题提出了提高蒙汉双语生正确语音的策略。希望通过这些策略更好的纠正蒙生的语音,以便达到顺利交流的目的。关键词:蒙汉双语生,语音偏误,教学策略内蒙古师范大学硕士学位论文ABSTRACTInInnerMongolia,MongolianandChinesebilingualeducatio

5、nisveryimportant,MongolianandChinesebilingualeducationhasbeenthenationalattention.IntheMongolianandChinesebilingualteachingforstudentsandteachersisthevoiceofthehardest.Ifthereareerrorsinthespeech,therewillbedailycommunicationbarriersintheirdailyliveswillhavealotofmisunderstan

6、ding,isnotconducivetoourexchanges.MonsantosaidtheChinesehowtofindthecausesofspeecherrors,andhowtoeffectivelycorrectspeecherrorsareeachlikelearningChineseMongolianstudentsandteachersareeagertosolvetheproblem.SoIhopethatthroughthisresearch,itispossibletofinderrorsMonsanto'svoic

7、ecausesandproposeeffectiveteachingstrategiesforthesereasons.IwanttobeabletoprovidealittlemeagerforcestoimprovethefutureofteachingChinesephonetics.MongolianstudentsoftengooutoftunewhenlearningChinesespeechandvoicearenotallowed.BycontrastaspectsofMongolianandvoice,sociallanguag

8、eenvironment,teachersandstudentstostudytheexistingproblems.Andoutlin

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。