山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院

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1、山东商业职业技术学院-1-学校简介山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校,办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。经过80多年的积淀,学校以“立德树人兴商润民”为使命,以建设“创业型高水平商科院校”为目标愿景,秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,坚持为社会用人需求服务,为学生就业成才服务,为学生终生幸福奠基,教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。学校是国家示范性高职院校、“全国职业教育先进单位”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国普通高校毕业生就业典型经

2、验高校”、“全国创新创业典型经验高校”、教育部“第二批创新创业教育改革示范高校”、“全国高校实践育人创新创业基地”、山东省发改委“大众创业万众创新示范基地”。依托鲁商集团,建有国家农产品现代物流工程技术研究中心,建有山东省农产品贮运保鲜技术实验室、北方现代农业物流产业研究院、济南市肉品质量安全控制工程技术研究中心、济南市农产品质量安全监控信息化工程技术研究中心等省市级科研机构。学校深入推进“名校名企育优生”的校企合作发展战略,与福瑞达集团、海尔集团、联想集团、阿里巴巴、喜来登、美国Cisco公司等国内外知名企业建立了紧密的校企合作关系,推进校企深度

3、合作,在专业设置、人才培养、师资队伍建设、课题研究、成果转化、实习就业等领域进行广泛而深入的合作。形成了“教学—经营一体化”、“双业融通订单式”等工学结合人才培养模式。毕业生质量得到社会高度认可,毕业生初次正式就业率保持96%以上。学校以立德树人为根本任务,大力推进专业、课程体系、师资、实践教学条件等建设。主持教育部高等职业教育会计专业教学资源库建设项目、市场营销专业教学资源库、云计算技术与应用专业教学资源库建设项目,主持中华商文化传承与创新、网络营销等省级专业教学资源库项目3个,建有国家级精品专业1个,教育部教学改革试点专业2个,中央财政重点支持

4、专业2个,国家示范建设专业9个;建有国家级职业教育实训基地2个,省级实训基地3个;“十二五”期间获得国家级优秀教学成果奖一等奖1项(与山西省财政税务专科学校合作)、二等奖3项;建有国家级精品课程7门、国家精品资源共享课7门、山东省精品资-1-源共享课12门;拥有国家级教学团队1个,国家“万人计划”教学名师1名,省级教学名师9名,省青年技能名师2名,思想政治理论课教学团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”;学生参加全国职业院校技能大赛成绩突出,近三年金牌总数位列全国第一,在第二届中国“互联网+大学生创新创业”大赛中斩获金奖(全国高职唯一),在全国大

5、学生数学建模大赛、全国职业院校信息化教学大赛、山东省机电产品创新设计大赛等赛事中屡获大奖。学校就业工作在院校两级实施“一把手工程”,在年终考核中实行就业工作“一票否决”,健全和完善毕业生就业工作领导机构和协调机制。形成了“领导主抓,部门统筹,学院为主,全员参与”的毕业生就业工作体系。开展多种形式的“订单式”人才培养,建立紧密的校企合作关系,充分利用企业资源优势,探索资源共享,责任共担的“现代学徒制”改革。在“互联网+”的大背景下利用云空间,建立“就业在线指导、课堂教学、毕业生实习跟踪”就业指导服务体系,为毕业生提供全方位全时空就业指导服务。学校注重

6、加强国际交流与合作,与美国、英国等十几个国家(地区)的高校开展教师互访研修活动,与美国、澳大利亚、韩国等国家以及台湾地区的院校联合开办了会计、国际商务等合作办学项目,互派留学生。学校深入贯彻落实党的教育方针和习近平总书记系列重要讲话精神,全面加强内涵建设,全面深化综合改革,努力创建国际先进水平的商科特色优质高职院校。-2-目录一、毕业生基本情况....................................................................................................-1-(

7、一)毕业生规模.....................................................................................................-1-(二)毕业生结构.....................................................................................................-1-(三)毕业生就业率.............................................

8、....................................................-6-(四)毕业生

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