混响对中国英语学习者英语言语可懂度的影响研究

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1、硕士学位论文混响对中国英语学习者英语言语可懂度的影响研究EFFECTSOFREVERBERATIONONSPEECHINTELLIGIBILITYOFENGLISHINCHINESEEFLLEARNERS李春艳哈尔滨工业大学2018年6月国内图书分类号：H314学校代码：10213国际图书分类号：801.5.563.1密级：公开文学硕士学位论文混响对中国英语学习者英语言语可懂度的影响研究硕士研究生：李春艳导师：岳金星副教授申请学位：文学硕士学科：外国语言学及应用语言学所在单位：外国语学院答辩日期：2018年6月授予学位单位：哈尔滨

2、工业大学ClassifiedIndex:H313.2U.D.C.:802.0GraduationThesisfortheM.A.DegreeEFFECTSOFREVERBERATIONONSPEECHINTELLIGIBILITYOFENGLISHINCHINESEEFLLEARNERSCandidate：LIChunyanSupervisor：AssociateProf.YUEJinxingAcademicDegreeAppliedfor：MasterofArtsSpeciality：ForeignLinguisticsandA

3、ppliedLinguisticsAffiliation：SchoolofInternationalStudiesDateofDefence：June,2018Degree-Conferring-Institution：HarbinInstituteofTechnologyHarbinInstituteofTechnologyGraduationThesisfortheMADegree哈尔滨工业大学硕士论文摘要真实的语言交际往往在火车站、地铁站、机场、饭店、礼堂、广场、工厂、街边等复杂多变的环境中开展，因此言语交际会受到噪声、混响

4、等环境声学因素的干扰，而不同的声学因素会对言语理解产生不可忽视的影响。对于以英语为外语的学习者而言，真实场景下的复杂声使得英语言语的理解变得更具挑战。本论文尝试探索混响声环境对中国EFL学习者英语言语可懂度影响的语音学机制。在本研究中，我们设计了两种言语可懂度的测试：实验一是英语句子听力测试；实验二是诊断性押韵测试。前者主要是为了探究混响对句子可懂度和不同音素识别度的影响，后者则主要探究混响对英语区别性特征的影响。测试条件有干音和混响两种声学条件。共计57名中国在校大学生完成了本测试。结果表明，首先，不论是从句子层面还是音素层面，

5、混响条件下的中国英语学习者的英语言语可懂度要显著低于干音条件下的言语可懂度。不同英语水平的受试，其英语言语可懂度受混响的影响有所差异，英语水平越高，可懂度受混响的影响越小。其次，元音和辅音的可懂度受混响的影响也有所差异，表现为两种声学条件下元音可懂度受混响的影响要稍高于辅音可懂度所受的影响。测试结果也说明对于中国英语学习者而言，元音的感知要比辅音差。最后，混响对英语区别性特征的影响并没有特别显著的差异，但是其对不同的特征有着不同的影响。其中，鼻音特征和连续音受混响的影响要大（如在nest/best对中，鼻音[n]的辨别受混响影响正

6、确率不高；在sheet/cheat对中，连续音[ʃ]的正确率受混响影响有所下降），但咝音的结果与已有研究有所出入，这可能是因为中国英语学习者对某些咝音音素（如[s]/[θ]、[z]/[ð]）难以辨别。本研究进一步增加了混响这一声学条件对言语可懂度有不利影响的证据，也对中国大学英语教学和学习环境有一定的启发意义；同时也为建筑声学研究提供了更广的语言视角；另-i-HarbinInstituteofTechnologyGraduationThesisfortheMADegree哈尔滨工业大学硕士论文一方面也为中国大学生英语语音学习指出了

7、重点和难点。关键词：混响；言语可懂度；中国英语学习者；元音和辅音；区别性特征-ii-HarbinInstituteofTechnologyGraduationThesisfortheMADegree哈尔滨工业大学硕士论文AbstractTherealspeechcommunicationisoftencarriedoutincomplexandvariedenvironmentssuchasrailwaystations,subwaystations,airports,restaurants,auditoriums,publics

8、quares,factories,streetsandsoon.Therefore,speechcommunicationisinterferedwithnoise,reverberation,andotherenvironmentalacoust