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时间:2019-03-14
《视可尼可视喉镜与普通喉镜对高血压患者气管插管血流动力学和应激反应的比较研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、山西医科大学硕士学位论文分类号:R614学校代码:10114密级:公开学号:2012200959硕士学位论文视可尼可视喉镜与普通喉镜对高血压患者气管插管血流动力学和应激反应的比较研究Shikanivisuallaryngoscopewithordinarylaryngoscopeendotrachealintubationhemodynamicinpatientswithhypertensionandacomparativestudyofstressreaction研究生:王超指导教师:高东艳主任医师专
2、业名称:麻醉学研究方向:临床麻醉技能与基础研究学位类型:专业学位所在学院:麻醉学系中国山西二O一五年四月八日I山西医科大学硕士学位论文分类号:R614学校代码:10114密级:公开学号:2012200959视可尼可视喉镜与普通喉镜对高血压患者气管插管血流动力学和应激反应的比较研究Shikanivisuallaryngoscopewithordinarylaryngoscopeendotrachealintubationhemodynamicinpatientswithhypertensionandaco
3、mparativestudyofstressreaction研究生:王超指导教师:高东艳主任医师专业名称:麻醉学研究方向:临床麻醉技能与基础研究学位类型:专业学位所在学院:麻醉学系中国山西二〇一五年四月八日II山西医科大学硕士学位论文学位论文独创性声明III山西医科大学硕士学位论文目录中文摘要...........................................................................................................
4、.....................I英文接要.............................................................................................................................III常用缩写词中英文对照表.........................................................................................
5、.........V前言...................................................................................................................................11材料与方法........................................................................................................
6、...........21.1喉镜与监护仪.......................................................................................................21.2分组........................................................................................................................21.3
7、方法.......................................................................................................................21.4监测方法...............................................................................................................21.5统计分析......
8、.........................................................................................................32结果.................................................................................................................
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