欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:34926538
大小:94.50 KB
页数:22页
时间:2019-03-14
《个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者的影响-护理学论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、个体化糖尿病教育对2型糖尿病患者的影响主考学校:xx医科大学专 业:护理学指导教师:xx考生姓名:xx 22目录摘要3ABSTRACT41.前言61.1背景及意义61.2研究目的71.3关键词定义72研究方法102.1研究设计..................................................................................................................................102.2研究对象102.3研究方法...................
2、...............................................................................................................102.4研究步骤112.5资料分析..................................................................................................................................123.结果................
3、...............................................................................................................................133.1不同模型糖尿病教育后2型糖尿病患者体质指标的变化133.2不同模式糖尿病教育后2型糖尿病患者血脂、血糖指标的变化144.讨论154.1个体化糖尿病教育对患者治疗依从性的影响154.2个体化糖尿病教育模式对血糖、糖化血红蛋白的影响165.结论及展望18致谢19参考文献20附录............
4、......................................................................................................................................2122论文题目:个体化糖尿病教育对2型糖尿患者的影响学科(专业):护理学申请人:xx指导老师:xx摘要目的:观察个体化糖尿病教育对糖尿病患者相关指标的影响,探讨较为合理的糖尿病教育模式。方法:选取我院接治的无认知障碍、能够独立完成调查问卷,且无运动禁忌的2型糖尿病患者90例,随机分为两组,对
5、照组(常规糖尿病教育)和实验组(常规糖尿病教育+个体化糖尿病教育方案及疗程),每组45例,在启动个体化糖尿病教育之前进行调查问卷评测,根据评测结果个体化的行糖尿病教育(培养自我管理能力的指导)。随访比较患者3个月后对治疗方案的依从性。结果:对照组空腹血糖由6.84±1.36mmol/L降至6.08±1.29mmol/L,餐后2小时由9.21±1.96mmol/L降至9.07±1.86mmol/L,实验组空腹血糖由6.85±1.85mmol/L降至5.71±1.53mmol/L,餐后2小时血糖由9.20±1.86mmol/L降至7.92±1.73mmol/L
6、,个体化糖尿病教育后的2型糖尿病患者空腹血糖和餐后2小时血糖明显下降,存在显著差异,P<0.05。结论:个体化糖尿病教育有利于血糖的有效控制及良好生活习惯的养成。从而提高患者的生活质量和延长寿命,促进患者向良好行为转变,改善其生理和心理效果;从生理、心理或社会经济层面出发来提高糖尿病患者的自我护理知识、技能和依从性。关键词:2型糖尿病;糖尿病教育;糖尿病问卷;依从性论文类型:应用研究22Title:Effectof individualhealtheducationon patientswith type2diabetesmellitusSpecialit
7、y:NursingApplicant:LiuFang Theteacher:ZhangYinPing ABSTRACTObjective:Toobservetheeffectofindividualizededucationondiabetesrelatedindexesinpatientswithdiabetes,toexplorethereasonablemodelofdiabeteseducation.Methods:Inourhospitalreceivedtreatmentwithoutcognitiveimpairment,abletocomp
8、letethequestionnaire,90patientswi
此文档下载收益归作者所有