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时间:2019-03-14
《滋髓生血胶囊治疗慢性再障临床观察及对t细胞亚群、骨髓cd34~+细胞的影响》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:学校代号:10471密级:学号:2012406滋髓生血胶囊治疗慢性再障临床观察及对T+细胞亚群、骨髓CD34细胞的影响作者姓名:张明明导师姓名:程志学科专业:中医内科学学位类型:临床医学专业学位所属院部:第二临床医学院2015年4月30日硕±学位论文原创性声明本人所呈交的硕±学位论文,是在导师程志教授的指导下,独立进行科学研究工作所取得的成果。除文中已特别加W法明引用的巧容外,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的硏巧做出重要贡献的个人和集体。本人完全意识到本声明的法
2、律结,均己在文中W明确方式标明并致谢果由本人承担。持此声明。论文作者(签名):之0/r年月/口曰硕±学位论文使用授权声明本人己完全了解河南中医学院有关保留、使用硕±学位论文的相关规定,同意学校保留或向国家有关部口、机构送交本学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权河南中医学院可将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、缩印或其他复制手段保存、汇编本论文(注:,可W采用影印保密论文在解密后适用本授极声明)。特此声明。V:论文作者(签名):聲导师
3、(签名)>化年^^月.口日年<月扫;^^河南中医学院2015届硕士研究生学位论文滋髓生血胶囊治疗慢性再障临床观察及对T细胞亚群、+骨髓CD34细胞的影响研究生姓名:张明明导师:程志教授指导组成员:石琳副教授韦润红副教授吴艺主治医师学科、专业:中医内科学所属院、部:第二临床医学院中国﹒郑州2015年4月30日目录摘要....................................................-1-Abstract......................................
4、...........-3-前言....................................................-6-对象与方法................................................-8-1研究对象............................................-8-2病例选择标准.........................................-8-3分组与治疗方案........................
5、...................94观察指标...............................................105疗效标准...............................................116统计学分析..........................................-12-结果...................................................-13-1总体疗效分析..................
6、......................-13-2两组患者治疗前后症状积分比较..........................-13-3两组患者治疗前后外周血血细胞的变化....................-14-+4两组患者骨髓CD34细胞相对计数的变化...................-14-5两组患者T淋巴细胞亚群表达的变化......................-15-6中医症候评分比较....................................-15-7毒副作用........
7、...................................-16-8剔除及脱落情况......................................-16-理论探讨.................................................-17-1西医学对AA的认识...................................-17-2中医学对AA的认识...................................-20-3导师治疗CAA的学术思想.....
8、.......................-23-4滋髓生血胶囊治疗CAA作用机制的研究...............-26-4结论........................................................29致谢......................................
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