强化穴位埋线法治疗结肠慢传输便秘的临床研究

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1、单位代码：10680分类号：R266学号：201202020密级：硕士学位论文强化穴位埋线法治疗结肠慢传输便秘的临床研究教学单位云南中医学院研究生姓名刘雯学科、专业中医外科学学位类型专业学位指导教师宫毅教授科学学位外科学(神经外科)昆明医学院第一临床学院二○一五年五月硕士学位论文强化穴位埋线法治疗结肠慢传输便秘的临床研究申请人姓名刘雯学科、专业中医外科学申请学位类型专业学位指导教师宫毅教授完成日期二〇一五年五月云南中医学院学位论文独创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是个人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，无抄袭及编造行为。除文中已经特别加以注明引用的内容外，本论

2、文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文做出重要贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标注并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果并由本人所承担的法律责任。学位论文作者签名：到愛日期：20涫年6月<日云南中医学院学位论文使用授权声明云南中医学院有权保留使用本人学位论文，同意学院按规定向国家有关部门机构送交论文的复印件和电子版，允许被查阅和借阅。本人授权云南中医学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以釆用影印、缩印或其他复印手段保存或汇编本学位论文。可以公布（包括刊登）论文的全部或部分内容。(保密论文在解密后应遵守此规定）学位论文作者签名：曰

3、期：她年_L月〈日学位论文导师签名日期：说/r年A月6曰本人及导师同意将论文提交至清华大学“中国学术期刊（光盘版）电子社”进行电子和网络出版，并编入CNKI系列数据库，传播本学位论文的全部或部分内容，同意按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。学位论文作者签名：、划麥日期：勿灯年《月《日学位论文导师签名：r貧、日期：如汀年<月6日目录中文摘要.............................................................................................................

4、...........................................1Abstract...........................................................................................................................................................2前言...................................................................................

5、.............................................................................3第一章临床研究..........................................................................................................................................4研究方法.................................................................

6、...............................................................................4结果与分析..........................................................................................................................................10讨论..................................................................

7、....................................................................................21结论......................................................................................................................................................31参考