多肽及γ链细胞因子对慢性hbv感染者cd8~+t细胞上tim-3的表达影响

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1、分类号R512.62UDC616.9密级公开多肽及γ链细胞因子对慢性HBV感染者+CD8T细胞上Tim-3的表达影响董杰培养类别全日制学位类型学术学位一级学科(专业类)临床医学二级学科(专业)内科学(传染)研究方向乙型病毒性肝炎的发病机制指导教师连建奇教授(主任医师)培养单位唐都医院传染科二O一五年五月第四军医大学硕士学位论文目录缩略语表....................................................................................................

2、..........................1中文摘要..............................................................................................................................5英文摘要............................................................................................................

3、..................7前言............................................................................................................................10文献回顾.......................................................................................................................

4、.....12正文............................................................................................................................27+第一部分HBV抗原及多肽对慢性HBV感染者CD8T上Tim-3的表达影响....271材料.........................................................................................

5、................................272方法.........................................................................................................................283结果...........................................................................................................

6、..............304讨论.........................................................................................................................34+第二部分γC细胞因子对慢性HBV感染者CD8T细胞上Tim-3的表达影响...371材料...................................................................................

7、......................................372方法.........................................................................................................................383结果.....................................................................................................

8、....................394讨论.....................................................................................

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