大千老师讲中医基础（打印版）（合集）

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1、大千老师讲中医基础大千老师讲中医基础目录目录1第一讲开篇2第二讲阴阳27第三讲五行51第四讲八卦71第五讲经络和穴位90第六讲脏腑109第七讲诊断132第八讲辨证154第178页共178页大千老师讲中医基础大千老师讲中医基础目录目录1第一讲开篇2第二讲阴阳27第三讲五行51第四讲八卦71第五讲经络和穴位90第六讲脏腑109第七讲诊断132第八讲辨证154第178页共178页大千老师讲中医基础第178页共178页大千老师讲中医基础大千老师讲中医基础第一讲开篇善从之整理那咱们就接着来讲气道中医了，因为去年

2、讲过一段时间，主要讲《内经》讲《难经》，当时依据经典来讲的嘛，那么可能很多地方讲的比较死板，因为必须按条文来讲嘛，可能也有所发挥吧。在这次完全的是自由发挥，没有依据某些条文来讲，主要是想普及一下气道中医吧，这个是主要的目的。那么咱们原则是讲基础课，那么这些日子我也在想这个问题，基础课程怎么讲，气道中医怎么给大家介绍。那么这里面有的听过有的没有听过，有的学中医很长时间了，有的刚入门，或者还有一些没有学过中医对中医感兴趣，众口难调嘛。我这个也得有一个定位，那么这个定位啊我想是这样的，还是定位在有一定中医基

3、础的，知道一些中医常识的这样的听众，我来讲这个气道中医，那没有一点基础的也可以听，这个当然要更加努力一些，因为我想从气道这个角度来讲，别开生面了，尽量讲的简单通俗易懂生动，让大家能够听明白并且感兴趣。第178页共178页大千老师讲中医基础我记得原先在民间中医讲气道中医的时候，第一堂课就跟大家说过，什么是气道？气道的几个原则是什么？这次我不想说他有几个原则，不想把这个东西搞死了，因为大道至简嘛，没有定死的规矩理法，一切活变，活变要遵循一定的规律嘛，我就想通过跟大家闲聊这种方式把这个规律现象生动的告诉大家

4、。为什么古人写书尤其一些经典的书籍不是系统的而是语录式的嘛，这个是与所讲内容有直接关系的，因为你要系统必然僵化，必然有条条框框，那么就违背了自然的规律，违背了道，所以说还是语录式的，这个方式更灵活，每一句话有所受益也就是说启发，你这个启发的多，慢慢的点点滴滴的在这语录里面，又能让你最终有所体会。这个体悟是内心的体悟，不能言之于文字的，就像感情一样，谈感情谁也不可能把这感情系统的描述出来，那么只能自己心领神会，那么学道也是同样这个道理，不可能把道化一，完完整整的系统的展现在大家面前，这是不可能的，像情感

5、一样，如果情感可以分析可化验可重复，那么也不称之为情感了，所以说思前想后不想给大家设条条框框学医，那么我会用朴素的生动的语言，并且不断的打比喻来告诉大家气道的规律，并且告诉大家气道如何应用在中医上。那么好咱们直接开门见山的来讲气道中医的基础课，那首先说一下这个中医，大家知道这个中医几千年来是我国的一个特色，是祖国的一个瑰宝，他是一种传统医学，几千年来下来仍然指导我们临床，并且行之有效，这个原因呢？现在科技发达，通过各种仪器理论啊也检测不出来，探讨不出来，各持一词。研究经络的研究脏象的，靠这个系统论来创

6、立出来，现在很多通过物质的微观啊，最终没有把中医研究透。尤其近一两年中医热，出了很多书大家也都看了，有的告诉大家一个方法一些理论啊都是行之有效的，但是这些能不能代表中医？或者说大家能不能深入的理解中医，在这里学过中医，有的学过很多年的应该深有体会，中医越学越摸不着头脑，像一个迷宫一样，学来学去，古代的中医书汗牛充栋，书太多了，你看一本觉得有道理，看多了各种理论错综复杂，有时候互相冲突，无所是从，而且这东西虚无缥缈，每一个大夫的理论不一样，开的方子也不一样，有的治病有的不治病，同一个病人大夫会开出千奇百

7、怪的方子，没有统一的标准，没有明白的检测手段，那么中医怎么学呢？二就是中药，中药不可能完全量化，也不可能标准统一，不同地方种的药材质量不一样，功效不同，都是略有区别。那么这些我们用什么标准，什么依据呢？这些都摆在我们面前的问题。第178页共178页大千老师讲中医基础早就说中医要现代化，要科学化，搞了几千年，搞来搞去，搞不下去了，要么就走西医的道路，现在很多中医啊研究中医都是按西医的模式来研究，那么这样研究来研究去，那么到底是不是中医，大家没有一个说法，也就是现在中医虽然热，但是中医内部对中医还是很迷茫

8、的，各说一词，大家都有自己的方向，但是这些方向能不能走通呢，谁也不知道。说的这是什么意思呢，就是说啊两方面，第一要认识中医，什么是中医，你知道你了解的是不是中医，你学了这么多年了，是不是中医。那么第二个我们如何了解中医？既然你不能确定你学的是不是中医，或者你要重新审视你学的是否是中医，那么我应该通过一种什么样的途径了解真正的中医，真正的中医如何来学。那么这个是摆在我们面前的两个问题，因为现在很多人说中医很神奇，脱离现代文明体系，因为现代文明体系不能很好的