通络醒脑泡腾片活性成分P-15通过自噬-溶酶体途径抗AD的机制研究

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1、ChengduUniversityofTraditionalChineseMedicine（药学院）二0一八届硕士研究生学位论文通络醒脑泡腾片活性成分P-15通过自噬-溶酶体途径抗AD的机制研究StudyonthemechanismofprotectionofP-15,anactivecomponentofTongluoXingnaoeffervescenttablets,inAlzheimer’disseasethroughautophagy-lysosomepathway研究生姓名：孟诗指导教师：徐世军教授学科专业：药理学二0一八年五月成都中医药大学2018届硕士毕业生论文学位论文通络醒

2、脑泡腾片活性成分P-15通过自噬-溶酶体途径抗AD的机制研究StudyonthemechanismofprotectionofP-15,anactivecomponentofTongluoXingnaoeffervescenttablets,inAlzheimer’disseasethroughautophagy-lysosomepathway孟诗指导教师姓名：徐世军（教授）申请学位级别：硕士专业名称：药理学论文提交时间：2018年4月论文答辩时间：2018年5月二○一八年五月II成都中医药大学2018届硕士毕业生论文目录摘要.................................

3、.....................................................................................................................IABSTRACT...................................................................................................................................VIII前言....................................

4、.................................................................................................................1英文缩略词表.....................................................................................................................................8实验研究.........................................

5、....................................................................................................9第一部分基于AD细胞模型的通络醒脑泡腾片活性成分筛选研究..........................................91.实验材料.........................................................................................................................

6、.........92.实验方法................................................................................................................................103.实验结果................................................................................................................................134.小结.............

7、...........................................................................................................................25第二部分P-15对Aβ25-35诱导的SH-SY5Y细胞损伤的自噬-溶酶体途径的调控作用及机制研究................................