64例替加环素耐药肺炎克雷伯杆菌感染临床分析

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1、分类号：单位代码：密级申请号：硕士学位论文临床医学专业学位同等学力）中文论文题目：例替加环素耐药肺炎克雷伯杆菌感染临床分析英文论文题目：申请人姓名：宋琳指导教师：刘进教授合作导师：专业学位类别：临床医学专业学位领域：内科学（呼吸病学）所在学院：医学院论文提交日期年月64例替加环素耐药肺炎克雷伯杆菌感染临床分析论文作者签名：指导教师签名：论文评阅人钦光跃主任医师浙江医院评阅人匿名评阅人匿名答辩委员会主席沈华浩主任医师浙江大学医学院附属第二医院委员孔繁智主任医师浙江省中医药研究院委员李雯主任医师浙江大学医学院附属第二医院委

2、员徐志豪主任医师浙江大学医学院附属第二医院委员王凯主任医师浙江大学医学院附属第二医院委员徐峰主任医师浙江大学医学院附属第二医院委员：陈志华副研究员浙江大学呼吸病研究所答辩日期：年月日浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者

3、签名：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：少、年月和日签字日期年月浙江大学硕士学位论文致谢致谢漫漫五年的研究生求学之路已近尾声，在论文即将完成之际，我满怀欣喜，心绪久久无法平静。在此，谨对多年来关心爱护我的良师

4、益友、父母亲人们致以最诚挚的谢意！我最急切的要把我的敬意和赞美献给一位大家，我的恩师—刘进教授。我的论文设计书写的每个阶段都离不开您悉心的指导和严格要求。感谢您在我仿徨与困惑时不断的鼓励与支持。您渊博的专业知识，精湛的医术，严谨的治学态度，诲人不倦的高尚师德，以及平易近人、朴实无华的人格魅力深深影响着我。师恩似海，终生不忘！祝恩师身体健康，德业永辉！同时衷心感谢在我论文完成过程中给予我帮助的临床各科室老师，感谢细菌室的老师在临床病例资料收集方面给予的支持。感谢临床流行病与生物统计中心陈泽鑫老师在统计学方面的指导。衷心感

5、谢吴丹丹师姐在学习上给我的热情帮助。感谢陆芳师姐、杨艳师姐给我的无私支持，有你们的陪伴使我的求学生涯充满了欢乐，我会经常怀念这段美好时光。祝各位前程似锦，友谊长存！最后，我要感谢我的父母爱人。如果没有你们的理解与支持，很难想象，我能顺利的、亳无后顾之忧的完成我的学业！你们是我永远的眷恋和牵挂。在未来的曰子里，我会更加的努力学习与工作，不辜负你们对我的殷殷期望！浙江大学硕士学位论文中文摘要例替加环素耐药肺炎克雷伯杆菌感染临床分析浙江大学医学院内科学（呼吸病学硕士研究生宋珈导师刘进教授中文摘要目的探讨替加环素耐药肺炎克雷伯

6、杆菌感染（的临床特点、易感因素及防治措施。方法对年月到年月期间，我院各病区住院患者分离培养到并临床诊断为相关系统感染的病例资料进行系统性回顾性分析。结果共例肺炎克雷伯杆菌感染患者，替加环素耐药例耐药者平均年龄±岁；中位住院时间天。替加环素耐药者中例（为肺部感染，例（耐药前曾使用碳青霉烯类抗生素，例（留置导尿管，例（耐药者合并有脑血管病。有例（耐药者病情发生恶化及死亡。浙江大学硕士学位论文中文摘要结论替加环素耐药肺炎克雷伯杆菌的产生与住院时间、感染部位、抗生素的使用、侵入性操作及基础疾病等均相关，病死率高，临床工作应注意

7、防范，以尽可能减少替加环素耐药肺炎克雷伯杆菌感染的产生。关键词替加环素耐药；肺炎克雷伯杆菌；易感因素浙江大学硕士学位论文英文摘要士，浙江大学硕士学位论文英文摘要，浙江大学硕士学位论文缩略词表缩略词表缩略词英文全称中文全称美国临床和实验室标准协会碳青霉烯耐药的肠杆菌碳青霉烯耐药的肺炎克雷伯杆菌超广谱内酰胺酶欧洲抗菌药敏试验委员会多重耐药菌最低抑菌浓度替挪素耐药的肺炎克雷伯杆菌广泛耐药菌致谢中文摘要英文摘要缩略词表目次正文临床资料和方法临床资料入组标准及的测定排除标准数据收集统计学方法结果—般资料描述感染部位分布科室分布析

8、替加环素耐药前的抗生素使用情况侵入性操作、基础疾病与共患因素临床特点与转归讨论替加环素的抗菌机制及耐药机制住院时间延长增加感染几率不同感染部位肺炎克雷伯杆菌对替加环素的耐药率不同3.4滥用抗生素与肺炎克雷伯杆菌对替加环素的耐药有关侵入性操作、基她疾病与的产生有关结论参考她综作者简历及在学期间主持课题和发表论文浙江大学硕士学位论文例