秦皇岛方言在英语语音习得中负迁移现象的研究

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1、学校代码：10135论文分类号：学号：201140b1031研究生类别：全日制幽孝之锺貉火学硕士学位论文秦皇岛方言在英语语音习得中的负迁移现象研究ResearchonNegativeTransferPhenomenonofQinHuangdaoDialecttotheAcquisitionofEnglishPronunciation学科门类：一级学科：学科、专业：研究方向：申请人姓名：指导教师姓名：教育学课程与教学论英语教学法车路路武海燕二。一三年四月十六日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，

2、尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名：奎竖进日期：h)6年J月弓D日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定：内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文的全部或部分内

3、容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。签名：辂融导师签名：糖日期：b佶年，j．月芗p曰。内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要随着高职院校近几年的快速发展，学生数量增加，学生的入学分数相对较低，而且，学生大部分来自农村，这就为学生们在进入大学学习英语，尤其是英语语音造成了难题。语音面貌不佳，会在很大程度上制约英语学习。语音面貌的好坏也会给学习者在自信心，学习的积极性等方面带来不可忽视的影响。高职院校的培养目标是培养实用型人

4、才，英语语言的运用能力正是对于这类人才提出的非常现实的要求。而若想有效的运用英语，顺畅的交际，好的语音面貌是考查的首要内容。因此，对于高职院校的学生来说，学好语音是学好用好英语的首要任务。值得庆幸的是，学者专家们，如桂灿昆(1978)，刘乃华(1988)，何善芬等(1997)等越来越多的关注英语语音教学。有很多学者开展了关于如何提高语音教学的讨论，也有很多人将目光专注于汉语对英语语音学习的负迁移影响上来。迁移理论是二语习得研究领域关于母语对目的语迁移的理论。简单说，母语对目的语的积极影响就是正迁移，能够对目的与习得产生促进作用，消极影响就是

5、负迁移，对目的语学习造成阻碍作用。在中国开展母语对英语语音习得负迁移的影响自然要注意到一个重要问题，那就是，对于经常使用方言的学习者进行有关汉语方言对语音习得的负迁移影响。中国方言众多，而对于河北省秦皇岛地区方言对英语语音习得负迁移影响的研究非常少。笔者选择了秦皇岛地区的一所高职院校，对这个院校新入学的大一新生开展了调查，通过问卷调查，语音测试的方法了解了学生的语音学习背内蒙古师范大学硕士学位论文景及语音面貌。进而，通过对比分析和错误分析的方法，将汉语普通话，英语标准发音和秦皇岛地区方言进行比较分析，发现该地区学生在英语元音及辅音发音中，有

6、部分音受到了汉语普通话的影响，而某些音素的发音则受到了该地区方言的影响，针对当地方言对英语发音的负迁移影响，笔者提出了有针对性的教学建议，以期该调查研究的结果及教学建议对该地区师生的教学和学习有所帮助。关键词：‘英语语音习得，负迁移理论，秦皇岛地区方言，语音教学，高职高专院校内蒙古师范大学硕士学位论文ABSTRACT晰ththerapiddevelopmentofvocationalcollegestheseyears，thereisasignificantincreaseinstudents’number．Thus，thescoresof

7、theentranceexaminationtocollegeofthesestudentsarerelativelylowerthanbefore．Inaddition，mostofthestudentsinvocationalcollegescomefromthenearbycountryside．Allthefactorsmentionedabovecontributetoadifficultsituationforthestudents’Englishlearning，especiallyEnglishpronunciationle

8、arningaftertheyentercollege．Poorpronunciationmayhinderleamer’SlearningofEnglish．Meanwhile