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时间:2019-03-10
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1、《打造营业厅服务蓝图》课程背景:服务工作千头万绪,特别是当不断的重复成为习惯,员工很容易在不经意间产生懈怠。在新形势下的服务理念是融体验、销售、服务于一体,侧重三效提升,强调高效率。那么就需要服务环节中抓住客户的核心需求,实现向营业厅要效益的目标和为客户创造愉快体验之旅两大目标。从客户导向出发,营业厅一线服务人员在服务的过程中聚焦客户需求,寻找客户体验的关键时刻,将复杂问题简单化、服务规范形象化、服务标准人性化,为客户创造更愉快的服务体验。具体包括让客户更好地使用移动通信产品,感受优势的客户服务,在服务过程中保持愉悦,尤其是使客户对关键触点(业务办理、数据业务体验、购机等)和离开时
2、的感受是有效的,记忆是美好的,从而形成了一套完整的服务全景蓝图。课程收益:学员:将服务过程细分为人流、客流、业务流,根据不同的区间提供不同的服务内容、激发员工根据关键触点强化满意服务的技巧,确保各个接触点带给客户全新服务。企业:将客户的行为模式分析引入到营业厅的服务蓝图中,而且将其进行细化,并落实到营业厅各环节工作人员身上,保证客户无论接触哪个服务环节都可得到“惊喜”的深刻服务体验。课程目标:1、通过深入剖析解读,帮助员工铭记与人相处的四大原则,并从职场到生活的重复运用中修炼出好的素养;2、使员工了解如何从仪容、仪表两方面塑造出专业的职业化形象;3、根据接触点的不同掌握洞察客户需求
3、的能力,通过业务流触点的六大技巧升级服务。课程时间:2天,6小时/天授课对象:一线员工、后备人才、管理干部课程大纲:世界上最廉价而又能得到最大效益的一项物质就是“礼仪”第一讲:认知篇一、什么是礼仪?它包含的内容?礼仪包括礼貌、礼节和仪式礼貌、礼节和仪式的概念讲解并举例说明二、礼仪的实质及基本原则1、尊重的原则2、自律的原则3、宽容的原则4、适度的原则三、礼仪的作用1、自我完善的基础2、组织形象的根本保证3、文明程度的基本标志第二讲:形象篇一、个人形象仪容礼仪发式、面部、手部、仪态举止、目光、微笑二、个人形象着装礼仪一个人的穿着打份就是他教养、品位、地位的最真实写照。——莎士比亚1、
4、着装:1)区分场合:公务、社交、休闲2)遵守成规:制服、西服、裙服3)巧用配饰:帽子、围巾、首饰、鞋、袜、包4)国际着装标准:TPO原则5)TimePlaceOccasion6)三色原则、三一定律、三大禁忌第三讲:服务篇第一接触点:(寻找、到达、厅前)人流1、什么是客户服务?2、什么是卓越客户服务?1)人流的来源2)人流的转化3)人流的流失第二接触点:(进厅、环境、徘徊、业务体验、客户咨询)客流1、接触客户循环图2、客户的三种需求1)信息需求2)环境需求3)情感需求3、如何预测客户的需求1)服务导向2)敏锐观察力小组练习:预测客户需求、敏锐的观察力4、表示热情1)职业化第一印象2)
5、热情的态度3)关注客户需求4)以客户为中心角色演练:模拟接触客户第三接触点:(自助服务、购机、排队等候、柜台办理、办理等待、办理结束)业务流1、倾听技巧1)倾听的定义2)听事实与听情感3)提升倾听能力的技巧案例:倾听游戏的练习2、提问技巧1)开放式问题2)封闭式问题3)两种问题的使用技巧练习:开放式与封闭式提问的案例练习3、复述技巧游戏:复述的重要性1)复述事实2)复述情感角色演练:模拟练习理解客户的技巧4、设定客户期望值5、提供信息和选择1)更多的信息与选择等于增值服务2)提供信息和选择的目的客户需要更多的选择方案6、检查是否满意1)职业化素养的体现2)避免服务遗漏3)表达乐于服
6、务的意愿4)标准结束语(表达感谢或歉意)
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