高职艺术院校学生核心能力培养研究

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1、四川师范大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交学位论文《直驱茎盔医撞堂生璧!坠能力鳖差婴究滏，是本人在导师垦童屋塑塾援指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺：已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。一

2、学位论文作者：到≥签字日期：劲侈年厂月7日√

3、四川师范大学学位论文版权使用授权书本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定：学校作

4、为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权，即：1)已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索；2)为教学、科研和学术交流目的，学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权万方数据电子出版社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。同意按相关规定享受相关权益。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者躲琴殓签字日期：汐房年厂月7日刷隧轹饬珍签字日期：狮年J月

5、秒日摘要ⅢⅧ㈣删Ⅲ川㈣洲洲咖l—Y2301263高职艺术院校学生核心能力培养研究教育学原理专业研究生：马玲指导教师：巴登尼玛摘要：职业核心能力是一种除专业能力之外、实用于各行各业的通用能力。加强高职艺术院校学生的核心能力培养，对于提高学生的专业技能和社会适应能力，拓展就业渠道，创业创新，有着十分重要的现实意义。高职艺术院校及教师，应当顺应社会发展需求，在培养学生职业核心能力方面，探索新的办学路子。本课题以职业核心能力融入艺术专业教学为切入点，采用了文献法、问卷法、个案法等调查研究方式，对国内外职业核心能力的研究现状、主要成果，做了较多的了解，筛选了可供借鉴的经验，并结

6、合四川艺术职业学院核心能力培养的现状，探索教学中的不足和有效对策。分析表明，四川高职艺术院校，仍以单一专业教学为重点，培养职业核心能力被忽略，学生动手能力和创新创业能力不强，出身社会的应对能力低下等现象还较为突出。部分专业，出现了招生难，毕业生从艺难、转行难的现象。产生上述现象的原因，主要是高职艺术院校沿袭了普通艺术高校的办学模式，对加强学生核心能力培养缺少共识，相应教学经验不足，家长、学生对核心能力培养的重要性也认识不足。本文提出：高职艺术院校，应做好职业核心能力融入专业教学的目标定位，完善相配套的教学模式、课程模式和教学方法。建议学院设立职业核心能力专门教学管理机

7、构，开设核心能力专门课程，多渠道优化师资配置，做好教学基地建设，提高实习实训效果。建立职业核心能力教学跟踪和评估体系。论文还探索性的撰写了“我国核心能力理论形成的探索”、“培养核心能力的着力点”等章节。关键词：核心能力教学模式融入教学AbstnIctAstud

8、yofcorecompetencecultiVationofhigherV0cationalartcoUegestudentsAbstract：Besidestlleprofessionalability’careercorecompetenceisalsotheuniVersalCompeteIlceappl

9、iedtoeVe巧walkof1ife．Cultivatingvoc撕onalanC01legestudents’CoreCompetenceisVe巧imponalltforimproViIlgstudents’professionalskills鹤wellaSsocialad印tability，aIldforcreating即1plo珊entopportllIlities．HigherVocationalanCollegestogetl财谢tht11eirteachersshouldadapttosocialdevelopment，andexplorenewway

10、sofcultiVatingstlldents’careercoreCompetenceinteaching．Thissubjecttakes“inte耐ingcareercoreCompetenceintotheprofessionalteachjJlg’硒itsbreakmrou曲pointandusesdi仔矗entinveS石gationsto6ndoutmerese钺泣s切帆s，mainachieveIIlents，andavailableeXp商eIlceofcareercorecompetencecultiVationathomeand