马克思主义中国化进程中的时代化研究

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1、尊华犬亏DONGHUAUNIVERSITY硕士学位论文MASTERDISERTATION论文题目：学科专业：作者姓名：指导教师：完成日期：学校代码：10255学号：2101395马克思主义中国化进程中的时代化研究学科专业：呈直星圭竖基奎厦堡作者姓名．_王世君指导教师．-垡文华答辩日期：垒Q羔圣生!旦垒旦东华大学学位论文原创性声明本人郑重声明：我恪守!学术道德，崇尚严谨学风。所呈交的学位论文，是本人在导师的指导一卜．，独立进行研究T作所取得的成果。除文中已明确注明利引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文

2、为本人亲自撰写，我对所写的内容负责。并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学雠文储虢地君日期：知侈年Z月万日东华大学学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权东华大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密口，在年解密后适用本版权jB。本学位论文属于不保密日。学位论文作者签名：王电L奄日期：山【；年汐泸指导教师签名日期：芦J7年东华大学硕士学位论文

3、马克思主义中国化进程中的时代化研究摘要马克思主义作为立党立国的根本指导思想，在中国化的进程中，要肩负起社会主义事业理论支撑的作用，就必须准确把握时代主题，积极回应时代挑战，从而创造出马克思主义理论的新范畴、新论断。胡锦涛在党的十七大报告中指出：共产党宣言发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。马克思主义理论是科学和开放的理论，在它产生的那一刻起就吸收了人类一切优秀的文化精华，所以我们要用宽广的眼光审视当代世界历史的客观发展。它能够时时将马克思主义基

4、本原理和时代性质、时代主题、时代特征相结合，使马克思主义与时俱进。世界的变化，时代的进步，随着中国特色社会主义事业的深入，要求我们必须在大力推进马克思主义时代化、准确理解马克思主义时代化的科学内涵的基础上，用马克思主义时代化的最新理论成果指导新时代的中国实践。本文主要分为五个部分：第一章是绪论，主要介绍选题背景和意义、研究现状、以及本文的研究空间和方法。第二章是对马克思主义时代化的概念和内涵进行解读，主要阐述马克思主义与时代化之间的关系，马克思主义与时代化结合的过程中产生的涵义，马克思主义时代化和马克思主义中国化的关系。第三章是从时代主题、马克思

5、主义的发展理论和马克思关于先进l东华大学硕士学位论文马克思主义中国化进程中的时代化研究性的理论发展这三个方面，对马克思主义时代化的内涵做进一步解读。第四章是对中国化的马克思主义时代化的深层解读，从纵向的社会历史发展和横向的社会建设发展这两个角度，分析中国化的马克思主义和时代化发展的理论联系和实践意义，并通过对历代领导集体关于马克思主义时代化理解的比较更深刻的理解马克思主义生命力的源泉。第五章是本文的核心，通过对前几章马克思主义中国化进程中时代化的理论和实践分析，和对历届中国共产党人的马克思主义时代化思想比较的基础上，对当今中国化的马克思主义时代化

6、所做出的现实启示。最后得出结论，只有不断推进马克思主义时代化，才能使马克思主义理论永葆生机。关键词：马克思主义；时代化；中国化东华大学硕士学位论文马克思主义中国化进程中的时代化研究I冱SEARCHONTHETIMEINTHEPROCESS0FLOCALIZATIONOFMARⅪSMINCHINAABSTRACTMarxismwasthefundamentalguidingideologyforourcountryandtheparty．Roletotakeupthetheoreticalsupportforthecauseofsocialism．

7、Wemustaccuratelygraspthethemeofthetimes，positiveresponsetothechallengeofthetimes，TherebywecouldcreatinganewrealmandanewjudgeofMarxisttheory．HuJintaohaspointedoutinthereportoftheparty’S17，thepublicateoftheManifestooftheCommunistPartynearly160yearshasprovedthattheMarxistonlycom

8、binewithnationalcircumstancesandprogresswiththedevelopmentofthetimes