马克思主义中国化进程中的文化认同研究

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1、学校代号：10731学号：102030501003密级：公开兰州理工大学硕士学位论文马克思主义中国化进程中的文化认同研究StudyonTheCulturalIdentityofMarxisminChinabyGouYaningB．A．E．(ShanxiUniversityofTechnology)2010AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofLawinFundamentalTenetsofMarxismintheGraduateSchool

2、ofLanzhouUniversityofTechnologySupervisorProfessorLiuShanghongApril，2013兰州理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留

3、并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权兰州理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口，在年解密后适用本授权书。2、不保密团。(请在以上相应方框内打“4”)作者签名：角亚宁导师签名：刮审彬＼日期：2。『弓年‘月fE1日期：爻。侈年‘月／日硕士学位论文目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

4、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．II第1章导言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯l1．1选题背景及意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯l1．2国内、国外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11．2．1国内研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11．2．2国外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21．3主要研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯3第2章文化、认同及马克思主义中国化文化认同概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．42．1文化概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42．2认同和文化认同的概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯52．2．1认同的含义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．52．2．2文化认同的含义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯52．3．1近代中国民族文化认同危机⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．62．3．2马克思主义中国化文化认同的缘起⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．72．3．3马克思主义中国化进程中得到认同的文化根

6、基⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8第3章马克思主义中国化进程中文化认同的必要性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．113．1马克思主义理论自身的本质要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．1l3．2重建中华民族文化认同的需要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．123．3坚持中国先进文化前进方向的需要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯133．4完善“以人为本”理念，提升国民素质的需要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14第4章马克思主义中国化进程中文化认同存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．164．1影响马克思主义中国化文化认同的异质性观点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯164．1．1对马克思主义

7、中国化本质的歪曲⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯164．1．2对马克思主义中国化认识的偏差⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯174．2马克思主义中国化文化认同方法上存在的缺陷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．184．2．1理论研究存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯184．2．2认识理解存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯184．2．3宣传普及领域存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯194．2．4宣传教育方法存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯19第5章马克思主义中国化进程中文化认同的对策探讨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．215．1实现

8、马克思主义中国化文化认同机制的保障⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．21马克思主义中国化的文化认同研究5