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时间:2019-03-10
《氟喹诺酮药物诱导铜绿假单胞菌生物膜及耐药机制研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:R91学校代码:10114密级:学号:061520699硕士学位论文氟喹诺酮药物诱导铜绿假单胞菌生物膜及耐药机制研究MechanismofResistanceandBiofilmofPseudomonasaeruginosaInducedbyFluoroquinolonesinVitro研究生:张智琪指导教师:段金菊主任药师专业名称:药学研究方向:临床药学学位类型:专业学位所在学院:药学院中国山西二〇一八年六月二十二日分类号:R91学校代码:10114密级:学号:061520699氟喹诺酮药物诱导铜绿假单胞菌生物膜及耐药
2、机制研究MechanismofResistanceandBiofilmofPseudomonasaeruginosaInducedbyFluoroquinolonesinVitro研究生:张智琪指导教师:段金菊主任药师专业名称:药学研究方向:临床药学学位类型:专业学位所在学院:药学院中国山西二〇一八年六月二十二日目录中文摘要........................................................................................................
3、.........................I英文摘要............................................................................................................................VII常用缩写词中英文对照表................................................................................................XV前
4、言....................................................................................................................................1第一部分环丙沙星和左氧氟沙星体外诱导铜绿假单胞菌对氟喹诺酮药物耐药性的研究................................................................................................
5、........................................31材料与方法......................................................................................................................31.1材料................................................................................................
6、..........................31.2方法...........................................................................................................................42结果............................................................................................................
7、..................62.1收集并筛选敏感的铜绿假单胞菌..........................................................................62.2CIP组和LEV组MIC值的统计结果....................................................................72.3CIP组和LEV组4个诱导浓度MIC值的统计结果.......................................
8、...122.4CIP组和LEV组对四种氟喹诺酮药物MIC值的统计结果..............................133讨论.............................................................
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