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时间:2019-03-10
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1、硕士学位论文论文题目群际接触和多元认同对歧视归因倾向的影响研究生姓名马文婷指导教师姓名周成军副教授专业名称应用心理学研究方向社会认知论文提交日期2013年4月1群际接触和多元认同对歧视归因倾向的影响中文摘要群际接触和多元认同对歧视归因倾向的影响中文摘要渊源于Allport(1954)的群际接触理论,亦已成为降低群际偏见、促进群际关系的最有效策略之一。通过对中外相关文献的梳理,发现此领域存在如下倾向:研究对象聚焦于“优势群体”而忽视“弱势群体”;研究内容侧重于群际态度的改变、和谐群际关系的形成和维护,而对群际接触过程认知机制和特征的探析较少。基于此,本文意图以弱势群体为研究对象,探索
2、其在群际接触中的认知特征(归因倾向)及相关影响因素。研究一,探索群际接触对象可选性对歧视归因倾向的影响。首先,通过问卷对弱势群体的归因倾向进行调查。结果发现,弱势群体归因结构中,歧视归因倾向显著存在,且层级高于内部归因倾向。其次,采用单因素组间实验设计(实验1),探索群际接触对象可选性对歧视归因倾向的影响。结果发现:在积极接触条件下,接触对象可选性对歧视归因倾向无显著影响;即无论对象可选性强弱,积极接触之后,弱势群体的歧视归因倾向减弱,内部归因倾向增强,但总体水平上前者仍然强于后者。研究一发现,群际接触之后,虽然弱势群体的歧视归因倾向有所下降,但归因结构没有明显改变(歧视归因高于内
3、部归因),针对此境况,研究二引入社会认同,采用2(群际接触:接触组、控制组)×2(认同数量:单元认同、多元认同)两因素组间设计,探索群际接触和社会认同对歧视归因倾向的影响。结果发现,群际接触主效应显著,而认同数量主效应不显著,但两者存在显著交互作用:在接触情境下的弱势群体,多元认同时,歧视归因倾向小于单元认同时,而内部归因倾向则高于单元认同时,两种倾向之间都无显著差异。针对研究二发现,多元认同对归因倾向的影响依赖于群际接触。为进一步探讨多元认同的具体影响模式,研究三将认同复杂性(融合还是离散)引入,采用2(群际接触:接触组、控制组)×2(认同复杂性:多元融合、多元离散)两因素组间设
4、计,探讨其对歧视归因倾向的影响。结果发现,群际接触主效应显著,认同复杂性主效应I中文摘要群际接触和多元认同对歧视归因倾向的影响显著,两者存在交互作用:在群际接触情景下的弱势群体,认同融合时,歧视归因倾向小于认同离散时,而内部归因倾向则高于认同离散时,内部归因倾向强于歧视归因倾向。关键词:群际接触,认同数量,认同复杂性,歧视归因倾向作者:马文婷指导老师:周成军副教授IITheInfluenceofIntergroupContactandMultipleIdentitiestoAttributionstoDiscriminationAbstractTheInfluenceofInter
5、groupContactandMultipleIdentitiestoAttributionstoDiscriminationAbstractIntergroupcontacttheoryisoneoftheimportanttheoriesofintergrouprelationship,itcouldhelpreduceintergroupprejudiceandpromoteintergrouprelations.Thisareafollowstendency:Thestudyfocusedonthe"advantagedgroups"totheneglectof"disad
6、vantagedgroups".Researchfocusedonintergroupattitudeschange,theformationandmaintenanceofharmoniousintergrouprelations,lesscognitivemechanismsandcharacteristicsofintergroupcontactprocess.Basedonthis,theintentionofthisarticletodisadvantagedgroupsastheobjectofstudy,toexplorethecognitivecharacteris
7、tics(attributionalpattern)inintergroupcontactandrelatedfactors.Study1exploretheinfluenceofintergroupcontactobjectoptionaltoattributionstodiscrimination.Itwasfoundthatintheattributionalpatternofthedisadvantagedgroups,attributionstodiscri
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