美国公共图书馆立法现状、特点与启示

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1、分类号⋯鲤煦：．Z12⋯UDC密级⋯一公⋯开⋯一另毋庐夕乎硕士研究生学位论文美国公共图书馆立法：现状、特点与启示申请人：学号：培养单位：学科专业：研究方向：指导教师：完成日期：刘晓莹2100863信息管理学院图书馆学图书馆学基础理论蒋永福教授2013年3月31日黑龙江大学硕士学位论文AbstractPayingattentiontothelegislationofpubliclibraries，regulatingtheestablishmentandtheoperationofpubliclibrariesst

2、rictlyinaccordancewithlegalprovisions，andensuringthelegalmanagementofthepubliclibrarycareerisoneofcausesofthedevelopmentofAmericanpubliclibraries．TheAmericanpubliclibrarylegislationisconstitutedbythefederallibrarylegislation，thestatelibrarylegislationandthein

3、dustrylegislation．Itscharacteristicsareasfollows：therearenounifiednationwidepubliclibrarylegislationatthefederallevel，andthestatelegislatureisthemain，themaintenanceoftheintellectualfreedomisthepurpose，thefundingandtheservicearethefocus，andthecontentiscomprehe

4、nsive．Forourpubliclibrarylegislation，thepubliclibrarylegislationinAmericahasatleastfollowingenlightenment：stressingthesupremacyofcivilrights，stressingthesharingofresourcesandservicesandstressingtheoperabilityofthelegislation．Keywords：Publiclibrary；Librarylegi

5、slation；America目录目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract⋯⋯．⋯．⋯．⋯．⋯⋯⋯．．⋯．⋯．⋯⋯．⋯⋯．⋯．⋯⋯．．⋯．⋯．⋯．⋯．．．．⋯⋯．⋯．．⋯．⋯⋯．⋯⋯．．．⋯．⋯II第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1第一节研究目的与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯l一、研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1二、研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯2第二节研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2一、国内研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2二、国外研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4第三节研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6一、文献调查法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．6二、逻辑归纳法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6三、比较分析法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6第四节文章结构与拟创新点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6一、文章结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6二、拟创新点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．8第二章美国公共图书馆立法的现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9第一节联邦立法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9一、《图书馆服务法》(LSA)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9二、《图书馆服务与建设法》(LSCA)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11三、《图书馆服务与技术法》(LSTA)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1

8、3第二节州立法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．15一、州立法的发展现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．16黑龙江大学硕士学位论文二、州立法的内容分析——以科罗拉多州图书馆法为例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．20第三节行业立法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一22一、美国图书馆协会：美国图书馆行业立法的主体⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．2